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  • Projets d'accompagnement personnalisé en classe de première (2011-2012) - Lycée VAUBAN - Brest -
    Géogébra simulation d expériences et organisation de données grâce à un tableur formation au raisonnement logique et à l algorithmique grâce à un logiciel et avec un professeur de français ou de langue vivante Développement d un blog visant à inciter les jeunes espagnols à participer au rassemblement Tonnerres de Brest 2012 rechercher et selectionner les infos utiles saisir et mettre en ligne les infos sur différents supports traiter des images des sons des vidéos Organiser la composition et la présentation du blog travailler l expression écrite adopter un registre de langage persuasif Travailler sur un projet partant de la lecture personnelle d une œuvre littéraire pour aboutir à la réalisation d un mobile exposé au lycée évoquant un aspect de l homme et de l œuvre choisie par le groupe Projet 2 Production traitant des Energies renouvelables et Développement Durable 39 places Marie Gourlay Christophe Mary Richard Nael Après visionnement d une vidéo surprise les élèves devront réaliser en groupe une production audiovisuelle attractive s appuyant sur ce document dont ils devront déterminer la forme et le contenu Cette production sera présentée lors des portes ouvertes du Lycée Vauban Ils seront amenés à découvrir et expérimenter la démarche de projet à prospecter des informations sur les Energies Renouvelables à les mettre en forme à visiter des sites Projet 3 Réalisation d une serre de production de plantes d intérieur 26 places Elisabeth Mescoff Jacques Stephan L objectif est de mener à bien la conception et la réalisation d une mini serre de production de plantes Cette production même non encore terminée sera présentée lors des portes ouvertes du Lycée Vauban Les élèves seront amenés à découvrir et expérimenter la démarche de projet et à sous traiter la fabrication dans les ateliers de Chaudronnerie Projet 4 Webtrotteurs Science et Ethique 39 places Francesa Brehonnet Brigitte Priol Marc Le Gall 4 1 Appréhender les techniques de reportages vidéo et de montage vidéo numérique autour du thème Sciences et Techniques Point fort pour tous au premier semestre les Entretiens Science et Ethique de Brest à Océanopolis mi novembre reportages et interviews Les productions seront mises en ligne sur le site de Web trotteurs 4 2 Mobiliser des lycéens autour d un évènement et ou d une problématique en les impliquant dans la réalisation de courts reportages vidéo diffusés sur une Web TV ou sur Twitter Points forts Déplacement à Saint Malo en décembre 2011 pour la biennale de l égalité Femme et Homme En projet Échange sur ce thème avec un lycée Napolitain déplacement à Naples d une vingtaine d élèves brestois en Avril et visite des italiens à Brest en Mai Projet 5 Théâtre 20 places Anne Poulmarc h Emmanuelle Daune Le module de pratique du théâtre accueille 20 élèves maximum 2 modules sont proposés sur l année Ce parcours d environ 20 heures permet une approche diversifiée du théâtre à travers la pratique d exercices autour du corps du mouvement de l occupation de l espace de l improvisation mais
    http://www.lycee-vauban-brest.ac-rennes.fr/spip.php?article172 (2012-08-17)


  • Accompagnement personnalisé en première (2011-2012) : Les « Web-Trotteurs » - Lycée VAUBAN - Brest -
    cela ne leur a pas coûté visiblement 3 ils se sont positionnés en tant qu amateurs dans la profession et de ce fait se sont intéressés aux techniques et méthodes pour être suffisamment à l aise lors de l interview voire ont posé des questions sur les métiers de l audiovisuel Il y a donc des compétences croisées de l expression orale du français et de l orientation Module 2 Montage Diffusion Marc LE GALL Initiation au montage vidéo numérique Thème l interview la captation cadrage montage sur banc numérique et la finalisation La diffusion d un document vidéo sur internet Quels outils Quelles contraintes Mise en ligne sur la Web TV des Web trotteurs La diffusion sur les réseaux sociaux Twitter Principes avantages et précautions d usage Module 3 Initiation à l écriture journalistique Francésa BREHONNET Initiation à l écriture journalistique en vue de publier sur le site des Webtrotteurs 1 Composition d un article titre chapeau corps de texte choix des images la charte du journaliste 2 Synthèse de l information présenter oralement un article issu d un magazine de son choix pour en dégager les points essentiels 3 Travail de rédaction à partir de dépêches AFP et de photos rédiger et présenter un article sur un sujet d actualité A chaque fin de séance chaque élève a présenté oralement son travail au groupe pour une critique commune choix du sujet choix des photos style utilisé comment attirer le lecteur etc Remarques générales L annulation à la dernière minute des Entretiens Science et Ethique à Océanopolis nous a obligés à réorganiser nos séances 3 élèves participent à la Biennale de l égalité femme et homme à Saint Malo le 9 décembre 2011 Revenir en haut Accueil Les parcours de la réussite Secondes Premières Terminales La Réforme 2011 L
    http://www.lycee-vauban-brest.ac-rennes.fr/spip.php?article228 (2012-08-17)

  • 2e Forum média lycéens à Lorient - Lycée VAUBAN - Brest -
    Une équipe de Web trotteurs du lycée Vauban participait au 2 e forum du média lycéens organisé par le CLEMI le 2 mars 2012 au lycée Dupuy de Lôme à Lorient La liberté d expression reportage de Marie Laurie Quentin et Guillaume Interview du Recteur de l académie de Rennes de lycéens rédacteurs dans un journal de lycée et d un journaliste professionnel Innovation le reportage est entièrement réalisé prise de vue montage et mise en ligne à partir d une tablette multimédia Documents à télécharger Programme Forum Média Lycéens PDF 947 4 ko Revenir en haut Accueil Les parcours de la réussite Secondes Premières Terminales La Réforme 2011 L Accompagnement Personnalisé AP Présentation de l accompagnement personnalisé en classe de première Projets d accompagnement personnalisé en classe de première 2011 2012 Accompagnement personnalisé en première 2011 2012 Les Web Trotteurs 2 e Forum média lycéens à Lorient Présentation de saynètes par les élèves de l AP Théâtre 1 re La Filière S Option SI La Filière STD2A La Filière STI2D Série STI2D Aide à l orientation Vidéo Série STI2D Une voie d avenir Les enseignements de spécialité en STI2D L enseignement transversal en STI2D 1 re STI2D Une éolienne
    http://www.lycee-vauban-brest.ac-rennes.fr/spip.php?article294 (2012-08-17)

  • La Filière S - Option SI - Lycée VAUBAN - Brest -
    au lycée Vauban une formation solide version texte Une formation scientifique solide et reconnue Le baccalauréat S est un bac général à dominante scientifique Au cours de sa formation l élève développe un esprit de synthèse une capacité de raisonnement de la rigueur et de la méthode dans son travail Cela lui permettra de réussir dans des domaines Vidéos de la série S option Sciences de l Ingénieur Diaporama Portes Ouvertes de la série S option Sciences de l Ingénieur Diaporama réalisé lors de la journée portes ouvertes du lycée vauban le samedi 19 février 2011 Cliquez ICI Olympiades des Sciences de l Ingénieur Cette première finale académique a eu lieu le 24 mars 2011 à Landerneau Revenir en haut Accueil Les parcours de la réussite Secondes Premières Terminales La Réforme 2011 L Accompagnement Personnalisé AP Présentation de l accompagnement personnalisé en classe de première Projets d accompagnement personnalisé en classe de première 2011 2012 Accompagnement personnalisé en première 2011 2012 Les Web Trotteurs 2 e Forum média lycéens à Lorient Présentation de saynètes par les élèves de l AP Théâtre 1 re La Filière S Option SI La Filière STD2A La Filière STI2D Série STI2D Aide à l orientation
    http://www.lycee-vauban-brest.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique45 (2012-08-17)

  • Le bac S au lycée Vauban, une formation solide - Lycée VAUBAN - Brest -
    bac S au lycée Vauban une formation solide version texte Vidéos de la série S option Sciences de l Ingénieur Documents à télécharger Bac S Option SI Plaquette de présentation Format PDF PDF 947 3 ko Le bac S au lycée Vauban une formation solide A consulter également Pour accéder à la présentation ci dessus en version texte cliquez ICI Pour accéder à la présentation de la série S option SI sur le site académique cliquez ICI Documents à télécharger Bac S Option SI Plaquette de présentation Format PDF PDF 947 3 ko Revenir en haut Accueil Les parcours de la réussite Secondes Premières Terminales La Réforme 2011 L Accompagnement Personnalisé AP Présentation de l accompagnement personnalisé en classe de première Projets d accompagnement personnalisé en classe de première 2011 2012 Accompagnement personnalisé en première 2011 2012 Les Web Trotteurs 2 e Forum média lycéens à Lorient Présentation de saynètes par les élèves de l AP Théâtre 1 re La Filière S Option SI La Filière STD2A La Filière STI2D Série STI2D Aide à l orientation Vidéo Série STI2D Une voie d avenir Les enseignements de spécialité en STI2D L enseignement transversal en STI2D 1 re STI2D Une éolienne pour
    http://www.lycee-vauban-brest.ac-rennes.fr/spip.php?article301 (2012-08-17)

  • Le bac S au lycée Vauban, une formation solide [version texte] - Lycée VAUBAN - Brest -
    matières fondamentales en classe préparatoire aux écoles d ingénieur et sont omniprésentes dans toutes les filières scientifiques et techniques universitaires ainsi que dans les IUT et BTS L enseignement des sciences de l ingénieur SI est organisé essentiellement sous la forme de travaux pratiques et de travaux dirigés en demi classe Il s appuie sur l étude de modèles industriels réels rendant cet enseignement très concret et complétant la formation par des savoirs technologiques dans des domaines actuels énergie et environnement électronique informatique matériaux structure architecture et constructions Le baccalauréat S s adresse à des élèves ayant un bon niveau scientifique le goût de l observation et de l expérimentation Enseignements et horaires de la formation Enseignements Classe de première Classe de terminale Mathématiques 4h 6h Physique Chimie 3h 5h Sciences de l Ingénieur 7h 8h Travaux Pratiques Encadrés 1h Enseignement de spécialité au choix entre mathématiques sciences physiques et informatique et science du numérique 2h en option Education civique juridique et sociale 0h30 0h30 Français 4h Philosophie 3h Histoire Géographie 4h 2h en option Langues Vivantes 1 et 2 4h30 4h Education Physique et Sportive 2h 2h Accompagnement Personnalisé 2h 2h Total horaire élève 32h 30 5h ou 32 5h 1 opt ou 34 5h 2 opt Des poursuites d études variées Le bac S est adapté à la poursuite d études dans les domaines des sciences et technologies de la santé mais cette formation pluridisciplinaire solide rigoureuse exigeante appréciée de l enseignement supérieur vous permettra de réussir aussi en droit en économie et gestion en sciences humaines Toutes les possibilités de poursuites d études s offrent aux élèves ayant un bac S ce qui constitue un énorme avantage IUT 40 Mesures Physiques Chimie Hygiène Sécurité et Environnement Génie Mécanique et Productique Génie Electrique et Informatique Industrielle Génie Civil Génie Thermique et Energie Génie Chimique et Génie des Procédés Génie Industriel et Maintenance Réseaux et Télécommunications Classes prépa 30 Les prépas scientifiques MPSI Maths Physique Sciences de l Ingénieur PCSI Physique Chimie Sciences de l Ingénieur PTSI Physique Technologie Sciences de l Ingénieur Les autres prépas Économique ou Littéraire Ecoles spécialisées 15 Ingénieurs Les écoles paramédicales infirmier orthoptiste audioprothésiste Le diplôme d ostéopathe Commerce gestion comptabilité Architecture Université 10 Maths physique chimie sciences de la vie sciences de la Terre informatique systèmes industriels électronique mécanique Santé médecins pharmaciens dentistes et sages femmes Économie et gestion Sport BTS 5 Fluides Energies Environnements Système Electronique Hygiène Propreté Environnement Maintenance Industrielle Moteur à Combustion Interne Techniques Physiques pour l Industrie et le Laboratoire TPIL Génie Optique Opticien Lunetier Métiers de l eau Géomètre Topographe Métiers de l Audiovisuel Témoignages d élèves Que vous ont apporté les sciences de l ingénieur SI étudiées au lycée dans vos études supérieures Vincent L M Classe prépa PTSI J ai déjà vu au lycée une bonne partie du programme de ce que l on fait cette année en sciences de l ingénieur qui est l une des matières principales C est un vrai coup de pouce
    http://www.lycee-vauban-brest.ac-rennes.fr/spip.php?article302 (2012-08-17)

  • Vidéos de la série S - option Sciences de l'Ingénieur - Lycée VAUBAN - Brest -
    option Sciences de l Ingénieur Diaporama réalisé lors de la journée portes ouvertes du lycée vauban le samedi 19 février 2011 Cliquez ICI Olympiades des Sciences de l Ingénieur Cette première finale académique a eu lieu le 24 mars 2011 à Landerneau Cliquez ICI Maquette d un sous marin SNLE Le Triomphant Projet d élèves en Terminale Sciences de d ingénieur au Lycée Vauban présenté à la finale académique des olympiades des sciences de l ingénieur à Landerneau en mars 2011 Cliquez ICI Interview du Lieutenant de vaisseau PENNO Interview réalisée lors de la finale académique des olympiades des sciences de l ingénieur à Landerneau en mars 2011 Le lieutenant de Vaisseau Penno nous parle des différents métiers au sein marine nationale et notamment des forces d attaques les SNLE Revenir en haut Accueil Les parcours de la réussite Secondes Premières Terminales La Réforme 2011 L Accompagnement Personnalisé AP Présentation de l accompagnement personnalisé en classe de première Projets d accompagnement personnalisé en classe de première 2011 2012 Accompagnement personnalisé en première 2011 2012 Les Web Trotteurs 2 e Forum média lycéens à Lorient Présentation de saynètes par les élèves de l AP Théâtre 1 re La Filière S Option
    http://www.lycee-vauban-brest.ac-rennes.fr/spip.php?article202 (2012-08-17)

  • La Filière STD2A - Lycée VAUBAN - Brest -
    19 février 2011 Cliquez ICI Projet Affiches PORTES OUVERTES 2012 Affiches réalisées par les élèves de 1 re STD2A Arts Appliqués dans le cadre du projet Affiches PORTES OUVERTES 2012 Cliquez sur les vignettes pour les agrandir Remarque Pour pouvoir figurer dans cette galerie les affiches ont dû être considérablement réduites ce qui a parfois engendré une certaine dégradation de l image et ou du texte Les arts appliqués croquent Londres Les élèves de première d arts appliqués du lycée Vauban accompagnés de M me Potok professeur d anglais M me Le Bihan et M me Coadou professeurs d arts appliqués sont rentrés d un séjour à Londres séjour qu ils ont effectué dans le cadre d un projet pédagogique transdisciplinaire anglais histoire des arts et pratique des arts visuels Revenir en haut Accueil Les parcours de la réussite Secondes Premières Terminales La Réforme 2011 L Accompagnement Personnalisé AP Présentation de l accompagnement personnalisé en classe de première Projets d accompagnement personnalisé en classe de première 2011 2012 Accompagnement personnalisé en première 2011 2012 Les Web Trotteurs 2 e Forum média lycéens à Lorient Présentation de saynètes par les élèves de l AP Théâtre 1 re La Filière S Option
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