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  • Ecole Centrale de Nantes - 2014 - 10 : DAHER renouvelle son partenariat avec Centrale Nantes et présente ses métiers aux élèves-ingénieurs
    et les besoins en ingénieurs pour les années à venir avec une présentation spécifique devant les élèves ingénieurs des options génie industriel réalité virtuelle aéronautique matériaux et procédés et ingénierie de produits Parmi les métiers présentés Les concepts du Lean Manufacturing permettant d optimiser les moyens de production avec un éclairage terrain sur les projets déployés dans les usines de Loire Atlantique et les facteurs clés de succès de ce type de démarche management développement d une culture d amélioration continue et conduite du changement La communication en mode projet et management transversal illustrée par des cas concrets étapes procédés outils permettant de mener un projet problématiques fréquentes et solutions pour les résoudre L innovation DAHER place l innovation au cœur de sa stratégie A ce titre DAHER mène des projets de recherche collaboratifs sur ses différents marchés et travaille sur des sujets de pointe liés à la mise en œuvre des matériaux métalliques et composites la réalité augmentée virtuelle ou encore la robotique Le but de cette intervention était de présenter le projet Innovation by DAHER et son intérêt stratégique pour le Groupe Un partenariat au fort ancrage territorial Nantes et Saint Nazaire abritent le deuxième site français d Airbus spécialisé dans le cœur structural des avions et l intégration des fuselages ainsi que son réseau de sous traitants et d équipementiers comme Daher Autour de ce vivier aéronautique le territoire de la Métropole nantaise a développé un pôle d excellence technologique de niveau mondial en matière de composites d usinage à grande vitesse et d assemblage de matériaux complexes Le pôle de compétitivité EMC2 Ensembles Métalliques et Composites Complexes dans lequel Daher est très impliqué l IRT Jules Verne dont DAHER et Centrale Nantes sont membres fondateurs et le nombre grandissant de laboratoires de recherche témoignent du dynamisme

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  • Ecole Centrale de Nantes - 2014 - 10 : L’Ecole Centrale de Nantes s’ouvre au public
    De 14h à 18h cette journée portes ouvertes qui se déroule au cours de la Fête de la Science sera l occasion de découvrir le campus les laboratoires de recherche les formations et de rencontrer les enseignants comme les élèves ingénieurs de Centrale Nantes pour un échange convivial Une excellente occasion d affiner son choix d orientation ou de se découvrir une vocation Lycéens étudiants passionnés de sciences familles ou simples curieux pourront découvrir concrètement ce qui fait la richesse de cet écosystème qu est l école Centrale de Nantes Découvrir les études d ingénieur Rencontrer les enseignants les enseignants chercheurs les étudiants Assister à partir de 14h15 aux conférences de présentation du cursus élève ingénieur du projet pédagogique nouvelles options mobilité formation par alternance doubles diplômes avec les universités étrangères doubles diplômes ingénieur manager ingénieur architecte ingénieur officier année de césure vie à l école associations etc Visiter les laboratoires et assister à des tests industriels bassin d hydrodynamique et de génie océanique bassin de traction bancs d essai moteur soufflerie à circuit ouvert hall productique atelier plateau de réalité virtuelle plateforme robotique Découvrir les coulisses d un MOOC Massive Open Online Course et participer à un cours en direct Simon CAROLAN doctorant au GeM fera une démonstration du démarrage d un cours à distance et les participants pourront suivre la retransmission interactive de ce cours de 15 minutes environ appelé ItyPA Internet tout y est pour apprendre Séances à 15h 16h et 17h Débattre sur les enjeux de la végétation dans le développement urbain durable lors de la conférence Ville verte dense et durable donnée à 16h00 par Marjory MUSY chercheur au Centre de recherche méthodologique d architecture CERMA et directrice adjointe de l Institut de recherche en Sciences et Techniques de la Ville IRSTV Voir des robots

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  • Ecole Centrale de Nantes - 2014 - 10 : Les élèves ingénieurs de Centrale Nantes font avancer l’innovation industrielle française
    sont le projet d étude d un prototype de mur captant et restituant la chaleur pour IDEX laboratoire d étude spécialisé dans les services en énergie et environnement le projet d optimisation de la gestion des stocks d un entrepôt pour la SNCF Le projet soumis par la société IDEX à l Ecole Centrale de Nantes portait sur un sujet d actualité les énergies renouvelables ENR et particulièrement le solaire thermique Thomas Hennequin aujourd hui élève en 2ème année a travaillé avec 5 autres camarades dans ce groupe projet Étude d un prototype de mur captant et restituant la chaleur dit mur Trombe dans l objectif de définir et de dimensionner une maquette pour réaliser des mesures représentatives démontrant le rendement du mur dans son ensemble et pour étudier le système de stockage et de restitution de la chaleur produite Le PEI nous a fait découvrir le sens du travail en équipe organisation solidarité synergie Nous avons ainsi été capables de mettre à profit les aptitudes de chacun pour répondre aux attentes de l entreprise Nous avons également eu un bon aperçu de la vie en entreprise un avant goût du monde du travail de ses enjeux Michel Vanquaethem pilote du projet et chargé d études développement énergies renouvables pour IDEX indique IDEX a particulièrement apprécié la créativité et le dynamisme de ces jeunes ingénieurs Les 4 projets restants même s ils n ont pas été récompensés présentent également de grandes qualités techniques PEI N 11 secteur du transport Identification de l origine de la dégradation d une pièce de fixation du motoréducteur PEI N 28 secteur de l écomobilité Etude stratégique de développement à l export d une solution récompensant l écomobilité PEI N 30 secteur du conseil Réalisation d un guide méthodologique à destination des chefs de projet

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  • Ecole Centrale de Nantes - 2014 - 10 : Une première en France : création à l’Ecole Centrale de Nantes d’un méso-centre et centre de recherche en Calcul Intensif pour l’industrie
    l institut de calcul intensif par l Ecole centrale de Nantes repose sur cette idée que demain se prépare aujourd hui et qu on peut attirer les meilleurs souligne Christophe Clergeau 1er vice président de la Région Le calcul numérique intensif est en effet un outil indispensable pour la recherche comme pour l industrie il permet de réduire le coût des essais facilite l optimisation et favorise la créativité et l exploration de nouvelles solutions Les moyens de calcul sont également un indicateur de la recherche et du développement d une région d une nation Pour Thierry Coupez spécialiste international du calcul intensif et directeur d ICI Ce sera une véritable machine de calcul intensif interactif avec 5 000 cœurs un environnement de visualisation performant et une capacité qui doublera dans les trois ou quatre ans Les logiciels de simulation implantés sur ce calculateurs permettront d améliorer le rendement des parcs éoliens terrestre ou offshore mais également d étudier la dispersion de la pollution dans les villes le comportement des matériaux composites le fonctionnement des moteurs et turbines ou encore de simuler et traiter des données géographiques massives L équipe que Thierry Coupez a rassemblée autour de ce projet est composée de spécialistes du calcul intensif reconnus internationalement Trois mois après le démarrage du projet elle compte déjà une petite dizaine de chercheurs et doctorants Elle a vocation à continuer de croître pour rassembler une trentaine de personnes dans les 5 ans qui viennent poursuit Thierry Coupez L institut de Calcul Intensif de Centrale Nantes travaillera sur des applications de recherche intéressant directement les industriels leur permettant d accélérer leur processus de conception et leur temps de mise sur le marché tout en optimisant significativement leurs produits L IRT Jules Verne dont Centrale Nantes est l un des partenaires clés

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  • Ecole Centrale de Nantes - 2014 - 09 : Le MOOC ITyPA fait sa rentrée le 10 octobre 2014
    qui font la force d un MOOC en plus du format court du webinaire thématique hebdomadaire du lundi de micro webinaires inter participants se dérouleront tous les jeudis Ouverture à la formation continue Les partenaires académiques proposeront des offres de formation continue autour du MOOC Centrale Nantes développera une formationB2B transposant les compétences travaillées dans ITyPA à un contexte industriel et commercial Les salariés pourront ainsi acquérir des compétences en community management et marketing digital Le Greta de Bourgogne le GIP FTLV s appuiera de son côté sur ITyPA pour former ses équipes au numérique éducatif Les intervenants experts Les participants au MOOC bénéficieront du dynamisme d une équipe d animateurs multi disciplinaire et d interventions d experts de chercheurs et de praticiens avertis qui agrémenteront les réflexions lors des webinaires hebdomadaires Les participants auront le plaisir d entendre et d échanger avec Marco Bertolini Eva Sandri Emilie Ogez Jacques Cool Stéphanie de Vanssay Michel Briand Laurence Allard Najette Fellache et bien d autres Une équipe d animation multidisciplinaire autour de Simon Carolan pilote Depuis son arrivée en France en 2004 Simon Carolan est intervenu dans plusieurs établissements éducatifs nantais dans les domaines de l édition des outils TICE du web marketing du management et des langues étrangères et a contribué à des projets de recherche en gestion des connaissances Il met ses compétences au profit d une thèse de doctorat qu il prépare actuellement à l École Centrale de Nantes dans le domaine de la documentation intelligente au service de la formation d ingénieur Observateur de la première saison d ITyPA animateur et co concepteur responsable des partenariats et de la recherche lors de la saison 2 d ITyPA c est avec grand plaisir qu il intègre l équipe de la saison 3 d ITyPA Participante active dans ITyPA

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  • Ecole Centrale de Nantes - 2014 - 09 : Centrale Nantes : une rentrée étudiante sur le modèle du kick-off pour réussir ses études et aller au bout de ses envies
    choix d études Le centralien Olivier Baret fondateur et dirigeant de SFCMM et ADHEXO et parrain de la promotion 2017 a lancé le 3 septembre avec Arnaud Poitou le directeur de Centrale Nantes ce nouveau dispositif de rentrée sur le campus nantais basé sur 3 journées de découverte et de rencontres Cette action de grande ampleur a généré la mobilisation de l ensemble des parties prenantes de l école enseignants chercheurs administratifs et élèves et de personnalités extérieures Jean Louis Alixant PhD et dirigeant d Optencia a évoqué la manière de trouver son cap et comment faire un parcours d études dans de bonnes conditions L astrophysicien au CEA André Brahic célèbre pour avoir découvert les anneaux de Neptune s est exprimé sur la science et en quoi elle est une ambition pour la France Quant à Benoît Marie skipper de courses au large vainqueur de la Mini Transat 2013 et ingénieur passionné de technologie il s est exprimé sur la nécessité d aller au bout de ses envies Réussir sa rentrée pour réussir ses études et son avenir professionnel La pédagogie vise la polyvalence Tout au long de ses études l ingénieur Centralien de Nantes apprend à développer une approche système pour être intégrateur de savoirs et de compétences La rentrée est donc une période fondatrice suite à un investissement lourd en classe prépas qu il faut faire fructifier Si le séminaire place immédiatement l élève dans une position d engagement personnel envers lui même il vise aussi à le placer en situation d être le guide de ses passions car aimer ce que l on fait est le meilleur moyen d atteindre les objectifs que l on se fixe Le séminaire a invité chaque élève à se questionner sur lui même pourquoi suis je là qu est ce

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  • Ecole Centrale de Nantes - 2014 - 07 : Les chercheurs de Centrale Nantes soutiennent un lycéen nantais médaillé d’or au Concours Lépine
    l Ecole les pièces du prototype Guillaume Rolland nous a sollicité pour l aider dans le processus de l impression 3D étape nécessaire à la suite du projet pour la finale du concours international organisé par Google Un objet en trois dimensions est formé couche par couche permettant de réaliser des formes très complexes quasiment impossibles à réaliser à partir des procédés conventionnels Notre école possède les équipements permettant de passer du concept à la réalisation depuis la modélisation numérique jusqu à l impression en 3D explique le directeur de la recherche de Centrale Nantes Jean Yves Hascoët Sélectionné par le Google Science Fair Couronné au Salon des jeunes inventeurs en juin d une médaille d or du jury Lépine le réveil olfactif de Guillaume Rolland vient d être sélectionné par le Google Science Fair ouvert aux 13 18 ans parmi les 90 meilleures inventions mondiales Guillaume Rolland est le seul français à être retenu pour la Grande Finale le 6 août parmi 15 lycéens venant du monde entier avec à la clé un voyage à la Silicon Valley Depuis la création de ce concours en 2011 aucun Français n avait encore retenu l attention de la firme américaine Téléchargements

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  • Ecole Centrale de Nantes - 2014 - 06 : L’ALLIANCE : conjuguer ingénierie, management, architecture et création, pour une offre innovante dans l’enseignement supérieur
    avec le développement de doubles diplômes de modes de pensées et d organisation qui enrichissent chaque acteur de la culture des autres la mise en place d une stratégie différenciante s appuyant sur une offre d enseignement innovante riche et complémentaire pour apporter de nouvelles réponses aux besoins des entreprises et de la société modèle attractif face à celui des fusions actuellement menées dans l enseignement supérieur Former les étudiants dont les entreprises auront besoin demain Partant du constat que 60 des métiers de demain n existent pas encore étude EY LinkedIn L ALLIANCE propose de repenser les dispositifs actuels de l enseignement supérieur Un focus plus particulier sera donné aux domaines de la ville du Big data et des industries de la mer Regroupant 5 800 étudiants les trois écoles comptent former ensemble des diplômés en mesure d innover et ainsi répondre aux attentes des recruteurs à la recherche de profils performants et atypiques Un développement international renforcé La pluridisciplinarité de L ALLIANCE et sa taille critique lui permettent de se positionner comme un acteur clé au niveau international et de renforcer l attractivité de son territoire d influence L ALLIANCE Centrale Audencia ensa Nantes participe au schéma du développement de l enseignement supérieur de la recherche et de l innovation du Campus Nantes Les chantiers prioritaires L ALLIANCE structure sa démarche innovante autour de cinq chantiers prioritaires La pédagogie et le déploiement de formations hybrides La recherche et la formation doctorale L innovation et l entrepreneuriat Le déploiement et la mise en réseau à l international L animation d un campus partagé Structure juridique et gouvernance Une association a été créée pour faciliter les passerelles et enrichir les échanges entre les trois écoles Frank Vidal directeur général d Audencia Group en prend la présidence pour la première année

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