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  • Campus Ecole ingenieur paris, Ecole Centrale Paris
    venant de la PORTE d ORLÉANS direction Antony jusqu au carrefour de la Croix de Berny prendre à droite direction Versailles Châtenay Malabry et à 500 mètres à droite la D67 direction Sceaux avenue Sully Prudhomme puis au premier rond point à gauche Grande Voie des Vignes Par la N 118 en venant du PONT DE SÈVRES prendre l A 86 direction Créteil puis sortie n 29 Châtenay Malabry Robinson Suivre la N186 qui traverse tout Châtenay Tourner à gauche D67 direction Sceaux avenue Sully Prudhomme puis au premier rond point à gauche Grande Voie des Vignes Par l A86 en venant de CRÉTEIL sortie n 27 direction Antony À 800 mètres à droite D67 direction Sceaux avenue Sully Prudhomme puis au premier rond point à gauche Grande Voie des Vignes En RER ligne B depuis Paris Direction ST RÉMY LÈS CHEVREUSE Descendre à la Croix de Berny puis traverser le Parc de Sceaux 15 minutes de marche à pied Descendre à la Croix de Berny autobus Paladin 4 direction Châtenay Malabry Cimetière nouveau et arrêt à Carrefour de l Europe ou Grande Voie des Vignes École Centrale Descendre à Antony autobus 395 direction Clamart G Pompidou et arrêt à Carrefour de l Europe ou Grande Voie des Vignes École Centrale Direction ROBINSON descendre à Robinson autobus 395 direction Antony RER et arrêt Grande Voie des Vignes École Centrale Horaires du RER B en direction d Antony Horaires du RER B en direction de Paris Horaires du bus 395 Horaires et plan de la ligne du Paladin 4 En TGV Atlantique De la gare de MASSY PALAISEAU RER B direction Paris Châtelet Gare du Nord descendre à Antony autobus 395 direction Clamart G Pompidou et arrêt à Grande Voie des Vignes École Centrale En avion Prendre ORLYVAL qui conduit à

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  • Emploi ecole ingenieur, travail, contrat et recrutement, Centrale Paris
    la scolarité Enseignant Chercheur niveau Professeur en CDI de droit public dans le domaine de l automatique Ecole Centrale Casablanca Professeur de physique Professeur science de l entreprise Professeur de Mathématiques Appliquées Professeur d anglais Professeur d éducation physique et sportive Suivie des associations sportives Responsable DLP Développement Personnel et Leadership Personnels administratifs techniques et de bibliothèque Par voie de concours Concours ITRF pour la session 2015 Gestionnaire de parc informatique et télécommunications ASI BAP E Int pdf Ingénieur d étude Administrateur des Systèmes Informatiques Réseaux et Télécommunications IGE BAP E Int pdf Concours réservés Assistant en gestion administrative Contractuels Responsable de l organisation de la 3e année du cursus ingénieur Supélec Assistante Administrative de la formation doctorale Ingénieur d Etudes informatique sur le domaine de la scolarité Chargé e de communication Responsable de la gestion financière Technicien ne mesures électriques laboratoire SPMS Assistant e Gestionnaire Assistant e Secrétariat DE Assistant e Pôle Modélisation des cursus Gestionnaire de Laboratoire Ces emplois de contractuels sont également ouverts à la mutation des personnels de l École Offres de thèses et post doc Post Doctoral Position in Supply Chain Management Localized plasmon based ultrafast processes Post Doctoral Position Offre de stage et de thèse Macroscopic Modeling of Biomass Pyrolysis Couplage entre écoulements hypersoniques de rentrée atmosphérique et transfert radiatifs Application aux écoulements de mélanges CO2 N2 Post doc Modelling radiative heat transfer inside microwave plasma reactors for diamond deposition Conception d un procédé innovant de purification de biogaz en vue de sa valorisation comme carburant automobile ou en injection dans le réseau de gaz naturel BIOEPURE Décharges nanosecondes répétitives pulsées dans l air applications en énergétique Etude des effets d une décharge nanoseconde répétitive pulsée sur un écoulement combustible application à la combustion assistée par plasma Post doc Modélisation et suivi de la

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  • Bibliotheque de l'Ecole Centrale Paris
    accéder à son fonds documentaire ou à son patrimoine historique puisqu elle conserve toutes les archives historiques de l École depuis sa création en 1829 La bibliothèque est située au rez de chaussée bas du bâtiment Olivier angle sud est Elle est ouverte de 8h30 à 22h30 20h le vendredi Les horaires sont aménagés en septembre et pendant les congés scolaires Ressources Pour faire une recherche dans nos collections utilisez le catalogue informatique de la bibliothèque accessible via le site www cdoc ecp fr Vous y trouverez notamment Manuels et revues scientifiques en lien avec les enseignements de l École Journaux français et internationaux Cours des promos précédentes thèses soutenues à l École Littérature française et étrangère Fonds de livres anciens et archives de l École s adresser à l accueil Toutes nos ressources électroniques sont accessibles via le site www cdoc ecp fr L École est abonnée à des encyclopédies généralistes des revues scientifiques spécialisées et des e books Elles sont accessibles directement depuis l ensemble du campus et à distance après identification Espaces 1 salle de lecture de 70 places 10 PC en libre service 2 salles réservées aux projets en groupe sur réservation à l accueil du centre de documentation Services Prêt de documents 4 ouvrages pour 14 jours les prêts se font avec le badge de l École En vous identifiant sur notre site www cdoc ecp fr vous pouvez suivre vos prêts et réservations en cours sauvegarder vos historiques de recherche etc Prêt entre bibliothèques pour emprunter gratuitement de la documentation dans une bibliothèque universitaire française ou à la médiathèque de Châtenay Malabry Photocopies et impressions Scanner en libre service Aide à la recherche documentaire orientation bibliographique Sessions de formations aux outils documentaires utilisation efficace des bases de données électroniques gestion de bibliographie En savoir

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  • Projet architectural et urbain
    10 de la recherche publique française 5 700 doctorants 25 000 étudiants en Master Le campus CentraleSupélec En 2017 le campus CentraleSupélec sera constitué d un ensemble de 3 bâtiments formant une véritable ville campus constitué de Le bâtiment existant de Supélec dessiné par Michel Longuet il fut construit en 1974 1975 Mis en service à la rentrée de septembre 1975 il regroupe en un bâtiment unique et sur 40 000 m des activités d enseignement de recherche administratives associatives élèves et sportives Le bâtiment de l agence d architecture OMA sous loi MOP cette ruche urbaine mêlera enseignement recherche vie étudiante et ouverture sur la ville Un centre d enseignement des langues mutualisé avec ParisSud et l ENS Cachan y prendra place Un bâtiment sous format PPP conçu en parallèle au MOP il mixera lui aussi des activités variées recherche enseignement fonctions supports Il proposera des équipements majeurs amphithéâtre salles de cours ou encore gymnase dont une partie sera mutualisée Le Bâtiment OMA la ruche urbaine Après le dépôt du permis de construire fin 2013 ce bâtiment est actuellement en cours de finalisation de conception Réalisé sous la forme d une maîtrise d ouvrage public MOP ce chantier sera lancé début 2015 et aboutira sur un bâtiment novateur Grace à lui l École se transforme en un lieu de vie et d échanges autant que de travail grâce à Signature architecturale forte du concept de grande halle surplombée par le Forum et traversée par la diagonale publique Porosité maximale vie foisonnante à l image d une ruche et une ouverture sur le monde Évolutivité et flexibilité du bâti capacité de mutation et d adaptation aux usages futurs Bâti innovant efficacité thermique durabilité de la construction Nombreux lieux de partage et d interactions conviviaux adaptés aux évolutions pédagogiques et favorables aux échanges entre communautés chercheurs enseignants étudiants personnels Le Bâtiment PPP Le groupement signataire est composé de Bouygues Bâtiment Ile de France mandataire et de Bouygues Energies Services toutes deux filiales de Bouygues Construction ainsi que de FIN Partner I et du groupe HICL Infrastructure Company Limited dont le conseiller d investissement est la société de gestion InfraRed Capital Partners Limited Un campus au sein d une vie de quartier D importants équipements mutualisés logements étudiants Learning center Plaine des Sports complèteront cet ensemble qui à terme formera aux côtés de l ENS Cachan et de l Université Paris Sud le plus grand quartier du plateau Le quartier du Moulon draînera ainsi plus de 30 000 personnes dont 8 000 étudiants des salariés du privé des riverains Ce qui en fera un véritable lieu de vie et d échanges pour tous Un projet participatif Dès 2010 l ensemble des services et étudiants de Centrale Paris étaient sollicités pour exprimer leurs souhaits et leurs besoins quant à notre future École à Saclay Leurs apports ont contribué à la définition des grands principes architecturaux qui ont guidé la proposition d OMA Depuis leur implication n a cessé de se renforcer leurs réflexions

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  • Réseau Centraliens
    Paris Admissions Cycle ingénieur Master Mastère Spécialisé Ecole Doctorale Accueil Centrale Paris Le réseau des Centraliens Annuaire Centraliens Annuaire Centraliens Faites un don Association des Centraliens Fondation Ecole Centrale Paris Campagne de dons Saclay 2 0 Réseau des Centraliens Leaders entrepreneurs et innovateurs Les anciens élèves de l Ecole Centrale Paris représentent plus 31 000 ingénieurs leaders entrepreneurs et innovateurs présents dans le monde entier en activité Présents dans tous les secteurs d activité du monde industriel à l entrepreneuriat en passant par le conseil la finance ou la recherche etc ce sont des professionnels qui ont été formés aux grands enjeux de leur temps De grands noms emblématiques comme Eiffel Peugeot Michelin ou Bouygues ont marqué l histoire de Centrale Paris Plus récemment Bernard Liautaud Business Object s devenu aujourd hui SAP Stéphane Dehoche Stéphane Dietrich et Thomas Boudalier Neolane récemment racheté par Adobe ou encore l équipe Brieuc Jeunhomme Alexis de Lattre Tristan Leteurtre et Damien Lucas ayant créé VLC Média Player ont démontré la capacité d innovation intacte des centraliens Tristan Leteurtre et Damien Lucas sont aussi les créateurs d Anevia qui vient d entrer en bourse L avenir de l Ecole Centrale Paris se construit autour de cette communauté et fera éclore de toujours plus nombreux talents de demain Retrouvez l Association des Centraliens Faites un don pour Saclay 2017 Fondation Centrale Paris Les anciens sur LinkedIn Visit Ecole Centrale Paris on LinkedIn LinkedIn for Education Groupe de discussion Association des Centraliens Groupe de discussion Centrale Supélec Alumni Contact Questions Nathalie Bousseau Téléphone 33 1 41 13 14 04 Fax 33 1 41 13 14 89 Courriel donecole ecp fr Besoin d une copie de diplôme Courriel direction etudes ecp fr Soutenir l École Offres d emploi Nos autres sites Marchés publics Identité visuelle Lettre d

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  • Diplome ingenieur paris, Formation ingenieur paris, Centrale Paris, cours ingenieur
    universités du monde entier John Cagnol Directeur du cycle ingénieur centralien Chiffres clés Cycle ingénieur centralien 1 811 élèves en formation d ingénieur centralien dont 52 en apprentissage 539 internationaux 339 filles 67 admis sur titre 49 de Centraliens double diplômés Masters 14 Mentions M1 et M2 189 étudiants dont 89 étudiants internationaux École Doctorale 251 doctorants inscrits dont 146 internationaux 50 diplômés an Mastères Spécialisés 20 programmes 259 étudiants dont 80 internationaux À télécharger Plaquette Cursus Centralien Livret International Livret Enseignement Livret Recherche Aperçu de l offre de cours Enquête 1er emploi Les solutions logements étudiants Rapport d activité Centrale Paris 2014 P rogramme Ingénieur Les 4 axes majeurs de la formation d ingénieur Un haut niveau scientifique et technique Un esprit et des capacités de leader d entrepreneur et d innovateur Une intégration facilitée dans le monde de l entreprise Une compréhension des grandes questions de société En savoir M aster Un tremplin vers le monde de la recherche et ses carrières Une approche généraliste et pluridisciplinaire Une forte composante internationale Un vaste réseau universitaire et industriel En savoir É cole Doctorale Une formation par et pour la recherche Soutenue par les laboratoires de l École En interaction forte avec l industrie et les entreprises de services 50 diplômés an dans les métiers de la recherche et de la R D M astère Spécialisé Excellence ouverture et diversité Centrale Paris propose des Mastères Spécialisés dans les domaines de l expertise technique le management des technologies le secteur de la santé En savoir Zoom sur Le concours CASTing Cette formule s adresse à tous les élèves ingénieurs hors élèves en double diplôme dont le projet professionnel est déjà défini et qui souhaitent partager leur temps entre école et entreprise Les aides financières Centrale Paris fait de l ouverture sociale

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  • Ingénieur centralien, cours ingenieur paris, cursus, cycle ingénieur france, Ecole Centrale Paris
    ingénieur centralien LES 4 AXES MAJEURS DE L ENSEIGNEMENT LES SCIENCES Approfondir une forte culture scientifique et technique dans un environnement mondial complexe L ENTREPRISE Apprendre à conduire et gérer des projets dans leur environnement social humain et multiculturel LE MONDE Répondre aux grands enjeux du XXIe siècle par l action l engagement et la prise de responsabilité sociale LE DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL Devenir des hommes et femmes d influence internationaux leaders entrepreneurs innovateurs Les sciences Mathématiques physique sciences de l information et technologies de l ingénieur énergétique procédés mécanique génie industriel constituent la base de l excellence scientifique pluridisciplinaire des futurs ingénieurs centraliens Cette excellence scientifique leur permet de concevoir des systèmes de produits et services innovants dans un environnement mondial complexe et concurrentiel L entreprise Tout au long du cursus les élèves ingénieurs approfondissent leur connaissance du fonctionnement des entreprises ainsi que leurs capacités à les créer les diriger et les développer et les faire évoluer Il s agira pour vous de savoir inventer concevoir réaliser vendre distribuer et recycler des produits et services à forte valeur ajoutée répondant aux besoins des consommateurs de tous les pays Le monde Pour répondre aux grands enjeux du XXIe siècle par l action l engagement et la prise de responsabilité sociale l École sensibilise ses élèves conférences visites projets de recherche à 7 des principaux enjeux scientifiques économiques et sociétaux auquel le monde est confronté l environnement les transports l urbanisation la santé et les biotechnologies l énergie l économie et la finance l information Le développement professionnel Grâce aux ateliers de développement professionnel à la pédagogie innovante puis des filières métier les élèves développent leurs compétences d ingénieur travail en équipe multiculturelle communication organisation leadership prise de recul etc et leur propre projet professionnel Les métiers de l ingénieur Centralien L ingénieur centralien est généraliste il pourra coordonner une équipe en être le chef d orchestre Il pourra parler aussi bien au directeur technique qu au directeur technique ou marketing Les élèves centraliens sont formés et sensibilisés aux différents enjeux de notre monde auxquels ils seront confrontés en tant que futurs leaders et dirigeants d entreprises Les élèves admis en 2015 seront diplômés du titre d ingénieur centralien des Arts et Manufactures Témoignages d élèves de diplômés et de professeurs Contacts Responsable du cursus ingénieur John Cagnol john cagnol ecp fr Enjeux de 1 re année Franck Richecoeur franck richecoeur ecp fr 2 e année Christophe Laux christophe laux ecp fr Projets de 2 e année Éléonore Mounoud eleonore mounoud ecp fr 3 e année responsables d options et de filières Option Aménagement et Construction durables Laurent Lacoin laurent lacoin ecp fr Option Énergie Franck Enguehard franck enguehard ecp fr Option Génie Industriel Julie Le Cardinal julie le cardinal ecp fr Option Mathématiques appliquées Lionel Gabet lionel gabet ecp fr Option Mécanique Aéronautique Espace Olivier Gicquel olivier gicquel ecp fr Option Physique et Applications Bruno Palpant bruno palpant ecp fr Option Ingénierie des Systèmes Informatiques et Avancés Jean Marie Détriché jean

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  • Master Ingénieur Paris : master sciences ingenieur, ecole centrale paris
    automatique Mention Physique Frais de scolarité Bourses Candidature Infos Inscriptions À télécharger Nouvelle carte des Masters 2015 2019 Programme des Masters 2010 2015 Conditions d accès en Master Le Master Sciences pour l ingénieur Nouvelle carte des Masters 2015 2019 À partir de la rentrée 2015 CentraleSupélec proposera un nouveau programme de Master dans le cadre de la nouvelle Université Paris Saclay Le programme est restructuré pour la période 2015 2019 autour de quatorze mentions et quarante parcours de deuxième année de Master anciennement spécialités qui reflètent les axes majeurs de développement de sa recherche en phase avec les nouveaux besoins de ses partenaires académiques et industriels Économie de l environnement de l énergie et des transports Sciences et Génie des matériaux Nuclear Energy Mécanique Génie des Procédés Génie Civil Énergie Informatique Génie Industriel Électronique énergie électrique automatique Ingénierie et ergonomie de l activité Physique Innovation Entreprise et Société Physique Mathématiques Ces formations graduées de haut niveau sont ouverts aux étudiants européens ou internationaux titulaires au minimum d une licence d un bachelor et aux étudiants en fin de formation de cycle d ingénieur Ces formations conduisent au diplôme national de master et offrent ainsi un diplôme de standard international facilement identifiable correspondant à l échelon M en Europe Il conduit à la poursuite des études sous forme doctorale ou bien à une insertion directe à haut niveau au sein de l entreprise La durée d un master est de 2 ans 120 ECTS La première année M1 60 ECTS et la 2e année M2 60 ECTS sont organisées conjointement en co habilitation avec d autres établissements membres de l Université Paris Saclay L intitulé des Masters se décline en mentions et parcours Les mentions font référence à des disciplines ou à des champs professionnels Les parcours permettent d approfondir

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