archive-fr.com » FR » E » EDUCATIONETDEVENIR.FR

Total: 1108

Choose link from "Titles, links and description words view":

Or switch to "Titles and links view".
  • Michel DEVELAY interroge le socle - [Education et Devenir]
    Ifé FCPE l AFAE La ligue de l enseignement Le CRAP Cahiers pédagogiques OZP ToutEduc ACCUEIL Actualités et Contributions L actualité vue par E D Michel DEVELAY interroge le socle vendredi 5 avril 2013 café pédagogique du 5 avril 2013 Michel Develay Contribution à la question du socle La loi de refondation de l école introduit l idée de culture qui s ajoute au socle commun de connaissances et de compétences antérieur Ainsi parle t on aujourd hui dans la loi de refondation d un socle commun de connaissances de compétences et de culture 1 On peut se demander pourquoi avoir conservé le mot connaissances et n avoir pas retenu la seule idée de compétences qui aurait obligé à convenir pour chaque discipline quels savoir agir réfléchis sont à enseigner 1 Nous suggérons qu il n existe aucune discipline dans laquelle il n y aurait que des connaissances à enseigner qui potentiellement ne renverraient pas à des compétences En histoire le savoir surannée 1515 Marignan recèle potentiellement des compétences alors qu elle n est a priori que de l ordre des connaissances S interroger sur les politiques d annexion par une guerre de territoires voisins pour un pays et découvrir

    Original URL path: http://www.educationetdevenir.fr/spip.php?article994 (2015-12-30)
    Open archived version from archive


  • Michel LUSSAULT (CSP) commente les nouveaux programmes école/collège - [Education et Devenir]
    Collectif des Associations Partenaires de l Ecole Eduveille Ifé FCPE l AFAE La ligue de l enseignement Le CRAP Cahiers pédagogiques OZP ToutEduc ACCUEIL Actualités et Contributions L actualité vue par E D Michel LUSSAULT CSP commente les nouveaux programmes école collège vendredi 10 avril 2015 expresso du 10 avril 2015 Lussault Les nouveaux programmes modifient notre regard sur les disciplines Les nouveaux programmes de l école et du collège

    Original URL path: http://www.educationetdevenir.fr/spip.php?article1401 (2015-12-30)
    Open archived version from archive

  • Michel LUSSAULT (président du CSP) : quelle place pour l'enseignement moral et civique ? - [Education et Devenir]
    Association européenne de l Education Autres partenaires CAPE Collectif des Associations Partenaires de l Ecole Eduveille Ifé FCPE l AFAE La ligue de l enseignement Le CRAP Cahiers pédagogiques OZP ToutEduc ACCUEIL Actualités et Contributions L actualité vue par E D Michel LUSSAULT président du CSP quelle place pour l enseignement moral et civique mercredi 14 janvier 2015 expresso du 14 janvier 2015 Michel Lussault L Ecole doit aborder frontalement

    Original URL path: http://www.educationetdevenir.fr/spip.php?article1359 (2015-12-30)
    Open archived version from archive

  • Michel Lussault, nouveau président du conseil supérieur des programmes - [Education et Devenir]
    de l Education Autres partenaires CAPE Collectif des Associations Partenaires de l Ecole Eduveille Ifé FCPE l AFAE La ligue de l enseignement Le CRAP Cahiers pédagogiques OZP ToutEduc ACCUEIL Actualités et Contributions L actualité vue par E D Michel Lussault nouveau président du conseil supérieur des programmes jeudi 25 septembre 2014 blog de Claude Lelièvre sur Educpros 25 septembre 2014 Michel Lussault un oiseau rare à la tête du

    Original URL path: http://www.educationetdevenir.fr/spip.php?article1309 (2015-12-30)
    Open archived version from archive

  • Michel Lussault : un socle sans livret de compétences - [Education et Devenir]
    articles des anciens cahiers Partenaires AEDE Association européenne de l Education Autres partenaires CAPE Collectif des Associations Partenaires de l Ecole Eduveille Ifé FCPE l AFAE La ligue de l enseignement Le CRAP Cahiers pédagogiques OZP ToutEduc ACCUEIL Actualités et Contributions L actualité vue par E D Michel Lussault un socle sans livret de compétences lundi 9 février 2015 expresso du 9 février 2015 Socle commun Michel Lussault Il n y aura pas de LPC Le nouveau socle commun va t il enfermer les enseignants dans une nouvelle paperasserie ou au contraire leur ouvrir des espaces nouveaux de liberté A quelques jours de la publication du nouveau socle commun Michel Lussault président du Conseil supérieur des programmes CSP en présente les grands axes et les principes Fini les grilles de compétences à remplir nous dit il Il annonce un saut culturel pour l éducation nationale celui de la responsabilité et de l initiative C est cette semaine que le nouveau socle commun prévu par la loi d orientation doit être validé par le Conseil supérieur des programmes Présenté comme le programme des programmes le socle doit à la fois donner le la aux programmes disciplinaires et porter le bagage culturel

    Original URL path: http://www.educationetdevenir.fr/spip.php?article1369 (2015-12-30)
    Open archived version from archive

  • Mise en place d'un observatoire de la réussite éducative - [Education et Devenir]
    CAPE Collectif des Associations Partenaires de l Ecole Eduveille Ifé FCPE l AFAE La ligue de l enseignement Le CRAP Cahiers pédagogiques OZP ToutEduc ACCUEIL Actualités et Contributions L actualité vue par E D Mise en place d un observatoire de la réussite éducative mercredi 24 juillet 2013 tout educ 18 juillet 2013 L IFE Institut français de l éducation et les ministres de la Réussite éducative et de la

    Original URL path: http://www.educationetdevenir.fr/spip.php?article1061 (2015-12-30)
    Open archived version from archive

  • missions des COP : concertation difficile entre DGESCO et syndicats - [Education et Devenir]
    particuliers nécessitant une activité de conseil en orientation approfondi qui vient compléter les entretiens personnalisés d orientation conduits par les professeurs Ils interviennent également en accompagnement des jeunes porteurs de handicap en accueil des nouveaux arrivants et en appui de divers dispositifs comme les classes relais ou des structures éducatives Quant à l expertise auprès des établissements des COP elle doit en permanence s enrichir d éléments nouveaux générés à l interne ou à l extérieur du système éducatif Pour cela les conseillers d orientation psychologues sont associés aux centres de ressources que constituent les réseaux locaux de la formation de l emploi et de l insertion tout au long de la vie auxquels ils apportent également leur contribution en participant notamment à la réflexion collective sur les parcours de formation et d insertion Enfin le projet de texte indique que les COP apportent leur concours au fonctionnement du service dématérialisé de l orientation tel que défini par la loi relative à l orientation et à la formation professionnelle du 24 novembre 2009 AEF n 120945 Placé sous l autorité du Délégué à l information et à l orientation ce service dématérialisé internet plateformes numériques constitue un accueil de premier niveau de tous les publics Outre l information les conseillers d orientation psychologues assurent au niveau local des prestations de conseil et d accompagnement de deuxième niveau au profit de ce service dématérialisé LES CIO ET L ONISEP ABSENTS Ces premières propositions ne sont pas acceptables en l état réagit le Sgen CFDT dans un communiqué du 25 avril 2010 Les CIO sont absents des lieux d exercice et du cadre d organisation des missions des COP tout comme l Onisep et dans les domaines d activité seules les missions des COP exercées en établissement ou dans le cadre du service dématérialisé sont évoquées L expertise auprès des établissements ne peut s exercer sans une vision inscrite dans la formation tout au long de la vie Elle ne peut donc se concevoir sans évoquer le CIO comme référent Éducation nationale du bassin de formation et du bassin d emploi explique le syndicat Elle doit être prise en charge par l équipe des COP sous l autorité du directeur de CIO dans le cadre d un projet de CIO En outre le conseil en orientation approfondi assuré par les COP doit être accessible à tous les élèves sans devoir passer par le sas des entretiens personnalisés d orientation conduits par les professeurs estime le Sgen Pour sa part le Snes FSU considère qu il n y a rien à gagner si le texte reste en l état indique t il dans une analyse publiée le 25 avril 2010 sur le site internet du syndicat Tout ce qui fonde historiquement le métier de COP l aide à l adaptation l observation continue la contribution à la réussite scolaire est supprimé au profit d une limitation au conseil en orientation stricto sensu et à aucun moment les activités énoncées ne sont référées au

    Original URL path: http://www.educationetdevenir.fr/spip.php?article214 (2015-12-30)
    Open archived version from archive

  • Mixité sociale à l'école : Mons, Tiercelin, Tourret... - [Education et Devenir]
    européenne de l Education Autres partenaires CAPE Collectif des Associations Partenaires de l Ecole Eduveille Ifé FCPE l AFAE La ligue de l enseignement Le CRAP Cahiers pédagogiques OZP ToutEduc ACCUEIL Actualités et Contributions L actualité vue par E D Mixité sociale à l école Mons Tiercelin Tourret mercredi 17 décembre 2014 expresso du 17 décembre 2014 N Mons Déségréguer l Ecole est une demande forte des milieux populaires L intérêt des 10 d élèves les plus favorisés peut il rester la loi de l Ecole Je veux faire de la politique éducative une politique publique au service de l égalité et de la solidarité affirme N Vallaud Belkacem Prenons au mot la ministre Puisque à juste titre elle dénonce les fortes inégalités d un système éducatif qui trie et sépare les élèves entre des établissements scolaires que tout oppose osons parler de mixité sociale N Vallaud Bekacem veut rééquilibrer les moyens entre les établissements Et si on rééquilibrait aussi la répartition sociale des élèves La région Ile de France a entamé une réflexion en ce sens pour lutter contre une ségrégation scolaire qu on sait encore plus poussée que celle des quartiers Le thème de la mixité sociale s

    Original URL path: http://www.educationetdevenir.fr/spip.php?article1351 (2015-12-30)
    Open archived version from archive