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  • titre : Professeur formateur du second degré La FNEC FP-FO se prononce contre le projet de décret
    et Collèges http www fo snfolc fr Professeur formateur du second Professeur formateur du second degré La FNEC FP FO se prononce contre le projet de décret jeudi 20 novembre 2014 Un nouveau décret instituant les professeurs formateurs académiques a

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  • AVANCEMENT D'ECHELON AGREGES 2013-2014 CAPN 18, 19 et 20 février 2014 - snFOlc - Syndicat National FORCE OUVRIERE des Lycées et Collèges
    dispositif de revalorisation définitive des notes pédagogiques en cas de retard d inspection subsistent Toutes les notes pédagogiques correspondant à une note d inspection antérieure au terme de l année scolaire 2007 2008 auraient dû être augmentées d un nombre de points égal à deux fois le nombre d échelons gravis depuis cette dernière inspection Ce n est pas le cas dans toutes les disciplines Il est à noter également qu en cas d inspection survenant après revalorisation de la note pédagogique certains groupes disciplinaires de l IGEN ont fondé la nouvelle note à partir non pas de la note revalorisée mais à partir de la note avant réajustement ce qui a pu parfois conduire à une baisse de note pédagogique Le tableau ci dessous donne les barres disciplinaires pour l avancement 2013 2014 A égalité de note c est d abord l ancienneté de corps au 01 09 2013 puis l ancienneté d échelon au 01 09 2013 puis le mode d accès à l échelon et en dernier ressort la date de naissance critères de départage en vigueur depuis l avancement 2006 2007 Pour savoir comment se sont appliqués ces critères contactez le syndicat national Depuis la campagne d avancement d échelon 2010 2011 les stagiaires ne peuvent plus avancer à l échelon supérieur au grand choix ou au choix durant l année de stage S ils accèdent à l échelon supérieur durant l année de stage cela ne peut se faire qu à l ancienneté Le ministère fonde sa décision sur une jurisprudence qui affirme que la note globale arrêtée lors de la nomination dans le corps ne permet pas d apprécier la valeur professionnelle des stagiaires et donc de bénéficier d une réduction d ancienneté dans le cadre d un avancement au grand choix ou au choix INCIDENCE FINANCIERE Les tableaux suivants indiquent l augmentation mensuelle nette d une promotion La répercussion financière interviendra au plus tôt sur la fiche de paye d avril ou mai 2014 avec bien évidemment un rappel à compter de la date effective d avancement Avancement d échelon pour les agrégés de classe normale traitement au 1er juillet 2010 Avancement d échelon pour les agrégés hors classe traitement au 1er juillet 2010 HORS CLASSE CAMPAGNE D AVANCEMENT 2014 Les recteurs d académies ont publié ou s apprêtent à publier leur circulaire annuelle sur l accès à la hors classe des agrégés qui précise les dispositions de la note de service ministérielle n 2013 207 du 20 décembre 2013 parue au BO n 1 du 2 janvier 2014 qui reconduit à l identique les modalités en vigueur depuis 2005 ce qui confirme la volonté du ministre Peillon de maintenir un système de promotions fondé sur des avis et de rajeunir les promus Tous les agrégés ayant atteint le 7e échelon au plus tard le 31 août 2014 sont promouvables à la hors classe leur dossier sera systématiquement examiné par le rectorat de leur académie en vue d une proposition au ministère pour

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  • CPGE : Pour le maintien de la gratuité - Communiqué SNFOLC du 30 mai 2013 - snFOlc - Syndicat National FORCE OUVRIERE des Lycées et Collèges
    A l occasion de la discussion de la loi Fioraso sur l Enseignement supérieur la commission des affaires culturelles de l assemblée nationale a adopté le 23 mai 2013 l amendement proposé par le député Vincent Feltesse prévoyant de supprimer la gratuité de la scolarité en CPGE Pour essayer de justifier une mesure présentée comme symbolique et déjà évoquée en janvier 2013 par le ministre deux arguments de nature socio économique ont été successivement avancés Le premier fait valoir qu en classe préparatoire 50 9 des étudiants auraient des parents cadres supérieurs ou exerçant une profession intellectuelle contre 30 3 pour l ensemble des formations de l enseignement supérieur Comme il existe des frais d inscription à l université il serait équitable d en instaurer pour les CPGE Ce raisonnement oublie seulement de rappeler que les élèves des classes préparatoires littéraires s inscrivent en faculté pour pouvoir bénéficier d équivalences alors qu ils n y suivent pas de cours Pour leur part les scientifiques doivent s acquitter de frais d inscription aux concours qui peuvent dépasser les 1000 euros Si le coût de leur scolarité devait s alourdir encore il serait à craindre que les familles modestes ne puissent plus l assumer Le deuxième argument s appuie sur une logique purement comptable le coût moyen par élève en CPGE atteint 15 240 euros par an contre 8 080 euros à l Université coût hors IUT chiffre de 2005 Il serait donc normal d exiger des premiers qu ils prennent à leur charge le surcoût Le SNFOLC estime pour sa part que si une harmonisation devait être faite celle ci ne saurait s effectuer que par le haut en supprimant les frais d inscription à l université Le SNFOLC considère cette attaque contre la gratuité de la scolarité en CPGE comme

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  • Agrégés : le SNFOLC reçu à la DGRH le 16 mai 2013. - snFOlc - Syndicat National FORCE OUVRIERE des Lycées et Collèges
    été reçue par Madame Marine Lamotte d Incamps chef du bureau DGRH B2 3 gérant les personnels enseignants du second degré assistée de Mesdames Ghislaine ALESSIO liste d aptitude agrégés et avancement à la hors classe des agrégés et Catherine CHANAL classement initial avancement d échelon des agrégés et PRAG La délégation était mandatée pour prendre contact avec la chef de bureau nommée dans ses fonctions en mars dernier et porter une série de dossiers individuels urgents Erreur de retranscription de notation pédagogique Incidence sur avancement d échelon Un dossier que nous avions transmis en avril dernier a été réglé positivement en faveur du collègue concerné sa vraie note pédagogique et rétablie ce qui a permis qu il soit promu à l échelon supérieur en juillet 2011 au lieu de janvier 2012 Classement initial lors de l accès au corps Dossier individuel pour lequel le syndicat a pu obtenir le calcul du reclassement suite à une erreur d un rectorat nécessite un réexamen car toutes les années en tant que contractuel ne semble pas été prises en compte La DGRH B2 3 s est engagée à réexaminer le dossier et nous faire rapidement une réponse La délégation a attiré l attention qu avec la mise en place dans certaines académies d une grille indiciaire pour les contractuels certains ex non titulaires détenaient après réussite au CAPES et reclassement un indice de traitement inférieur à celui qu ils détenaient avant leur réussite au concours Elle a demandé si elle existait une clause de sauvegarde permettant à un ex contractuel de conserver son dernier indice jusqu à ce qu il bénéficie dans le corps dans lequel il vient d être nommé d un indice de traitement au moins égal La DGRG B2 3 va interroger à ce sujet le bureau des affaires statutaires et réglementaires de la DGRH B1 Elle nous tiendra informés Accès au corps des agrégés par liste d aptitude Nous avons présenté deux dossiers de collègues en fin de carrière proposés depuis plusieurs années par leur recteur au ministère pour une promotion par LA dans le corps des agrégés Le fait que le recteur les propose depuis plusieurs années indique bien que leur dossier de candidature réunit les critères visés par la note de service ministérielle La DGRH B2 3 va regarder ces dossiers Elle a rappelé que la prépondérance de l avis de l Inspection générale dans le choix des promus La délégation est intervenue sur les cas de deux collègues Dijon et Versailles ayant déposé et validé dans SIAP i Prof leur candidature et dont le dossier s est perdu Leurs dossiers n ont pas pu être instruits puis examinés en CAPA malgré un recours des collègues et l intervention du syndicat auprès des rectorats concernés La DGRH B2 3 va voir ce qu il en est Elle a indiqué son accord pour étudier la faisabilité technique qu un postulant puisse éditer en ligne une confirmation du dépôt et de la validation de son dossier Elle aussi

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  • Appel FSU (SNESUP, SNCS, SNASUB, SNEP, SNETAP), CGT (SNTRS, CGT INRA, FERC Sup), SNPREES-FO, Solidaires (Sud Recherche EPST, Sud Education, Solidaires Etudiant-e-s), SLR, SLU. - snFOlc - Syndicat National FORCE OUVRIERE des Lycées et Collèges
    de résorption de la précarité de la Loi Sauvadet réaffectation des crédits ANR à des financements pérennes des laboratoires et des formations remise en cause du Crédit Impôt Recherche etc L application de la loi Sauvadet pourtant largement insuffisante se heurte toujours à des obstacles au MESR et les non renouvellements de contrats des précaires se poursuivent Le projet de loi sur l ESR dans ses différentes versions n apporte pas la rupture attendue avec la loi LRU et la loi Pacte pour la recherche Pire certains aspects pourraient être aggravés Citons par exemple les communautés d universités et d établissements qui associeraient des établissements d enseignement public voire privé et les organismes de recherche dans une perspective de création d une trentaine de mastodontes dans lesquels collégialité et vie démocratique seraient réduits à la portion congrue A cela s ajoutent les risques associés à l acte III de la décentralisation schéma régional des formations et de la recherche par exemple Tout ce contexte menace l intégrité des organismes de recherche nationaux Et Mme Gillot rapportrice au Sénat remet en cause publiquement la nécessité de supprimer l Agence d Evaluation de la Recherche et de l Enseignement Supérieur AERES que la communauté universitaire et scientifique conteste depuis des années Ce projet de loi exclut tout moyen supplémentaire alors qu une augmentation des moyens et un volet de programmation budgétaire sont indispensables pour permettre à l ESR de remplir ses missions et résorber la précarité Le résultat des consultations des différentes instances est éloquent Le Conseil Supérieur de l Education a majoritairement voté jeudi 21 février contre la version du 8 février du projet de loi La Ministre ne peut se prévaloir d un vote favorable du CNESER Le lundi 25 février après avoir voté contre le texte intégrant la totalité des amendements avant arbitrages ministériels le CNESER n a émis aucun avis 20 Pour 20 Contre 8 Abstentions et 4 NPPV sur le projet amendé in extremis par la ministre Le 6 mars le CNESERAAV a aussi repoussé ce projet de loi 15 Pour 16 Contre 4 abstentions Les organisations soussignées qui sont à l initiative d AG et d actions diversifiées veulent une véritable rupture avec les politiques précédentes pour permettre le changement dans le service public d ESR Elles protestent contre la confiscation du débat par l utilisation de la procédure d urgence au Parlement décidée par le gouvernement Elles exigent l abrogation des lois Pacte Recherche et LRU Elles exigent aussi l abandon de l actuel projet de loi ainsi que l ouverture d une véritable négociation pour une loi d orientation et de programmation à la hauteur des besoins Les établissements d Enseignement Supérieur et de Recherche leurs personnels doivent pouvoir remplir leurs missions fondamentales de formation et de recherche au bénéfice de tous Les organisations soussignées affirment la nécessité d une augmentation substantielle des moyens d Etat dotations plan pluri annuel de créations d emplois à hauteur d au moins 5000 postes par an pendant

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  • Elections : agrégés privilégiés ? - snFOlc - Syndicat National FORCE OUVRIERE des Lycées et Collèges
    ce qui diminuera nécessairement la part du temps que nous consacrons aux élaborations disciplinaires Notre priorité à être affectés en lycée remise en cause Non seulement des milliers de postes sont supprimés en lycée mais les bonifications de points variables selon les académies pour obtenir une mutation en lycée sont le plus souvent insuffisantes En 2009 2010 seuls 35642 des 47089 agrégés affectés dans l enseignement secondaire exerçaient en lycée les autres étant affectés en collège ou sur ZR on est loin du statut défini par le décret n 72 580 du 4 juillet 1972 qui dispose que les agrégés enseignent leur service dans les classes préparatoires aux grandes écoles dans les classes de lycée dans les établissements de formation et exceptionnellement les collèges Notre vocation à exercer dans les classes supérieures de lycée écornée Notre réussite à l agrégation fait que nous sommes les plus qualifiés pour assurer la transition entre l enseignement secondaire et l enseignement supérieur Par conséquent nous avons vocation à exercer dans les classes supérieures de lycée Pourtant la réalité tend à devenir différente au motif que soit disant nous exercerions le même métier qu un certifié nous ne sommes pas prioritaires pour avoir les classes de terminales des séries d enseignement général Pour la confection des services l agrégé tend désormais à être assimilé à un certifié à temps partiel Alignement de nos maxima de service sur ceux des certifiés L obligation hebdomadaire fixée à 15 heures et non à 18 heures a une origine Ces trois heures en moins permettaient d une part de compenser la charge de travail supplémentaire que représentait la prise en charge des classes supérieures de lycée et d autre part de dégager du temps pour mettre à jour nos connaissances universitaires compte tenu de leur évolution puisque statutairement le corps des agrégés constitue le trait d union entre l enseignement secondaire et l enseignement supérieur Dès lors qu être affecté en lycée devient un véritable parcours du combattant et que lorsque nous y parvenons nous ne sommes plus prioritaires pour enseigner dans les classes de terminales des séries générales nos maxima hebdomadaire fixés à 15 heures sont un privilège aux yeux des détracteurs de l agrégation Au nom de la logique de métier il faudrait abolir ce soit disant privilège Affectation en CPGE STS et dans l enseignement supérieur La ministre de l enseignement supérieur envisage dans le cadre de son Plan Licence de transférer les classes de CPGE et de STS dans les Universités autonomes Cela aurait pour conséquence de faire table rase de l organisation nationale de ces classes enseignements adossés sur des programmes nationaux horaires hebdomadaires nationaux préparation à des examens et concours nationaux professeurs affectés dans le cadre de mouvements spécifiques nationaux obligations de service régies par les décrets du 25 mai 1950 L affectation dans l enseignement supérieur sur postes de PRAG ou d ATER n est pas forcément un débouché attractif service annualisé qui peut intégrer des tâches administratives rémunération bloquée à

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  • L'avancement d'échelon - Février 2011 - snFOlc - Syndicat National FORCE OUVRIERE des Lycées et Collèges
    FO Fonction publique FGF FO Confédération CGT FO Fédération Générale des Fonctionnaires Force Ouvrière Accueil FNEC FP FORCE OUVRIÈRE SNETAA FO Masquer Rechercher Pour tous les corps L avancement d échelon Février 2011 Année 2010 2011 jeudi 10 février 2011 par Corinne Masino LE BAREME pour l année 2010 2011 Il est constitué par l addition de la note pédagogique obtenue avant le 31 08 10 la note administrative de l année 2009 2010 En 2007 le ministère a imposé une nouvelle règle de départage en cas d égalité de note pour l avancement d échelon Désormais ce n est plus l âge qui prime mais l ancienneté de corps l ancienneté d échelon le mode d accès à l échelon puis enfin la date de naissance FO demande le rétablissement des anciennes règles de départage un candidat à la promotion ne peut être pénalisé doublement accès au corps et ancienneté dans le corps Mais dans certaines académies c est encore la date de naissance départage les collègues à barème identique CALENDRIER DES COMMISSIONS D AVANCEMENT 2011 Corps Gestion dates CAPN agrégés nationale Ministère 22 23 24 février 2011 CAPA certifiés déconcentrée Rectorat de novembre 2010 à mars 2011 CAPA PLP déconcentrée Rectorat de novembre 2010 à mars 2011 CAPA CPE déconcentrée Rectorat de novembre 2010 à mars 2011 CAPA COP déconcentrée Rectorat de novembre 2010 à mars 2011 CAPA prof EPS déconcentrée Rectorat de novembre 2010 à mars 2011 CAPN Chaires supérieures nationale Ministère 14 avril 2011 TABLEAU DES RYTHMES D AVANCEMENT tableaux des rythmes d avancement échelon Exemple Je suis au 5ème échelon si je passe au grand choix j aurai mis 2 ans et 6 mois pour parvenir au 6ème échelon En passant à l ancienneté j aurai mis 3 ans et 6 mois soit un an

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  • CAPN des 16-17 juin 2014 Détachements dans le corps des certifiés - snFOlc - Syndicat National FORCE OUVRIERE des Lycées et Collèges
    fonctionnaires Retraite cessation progressive d activité Traitements établissement Collèges CPGE Lycées SEGPA STS Actualité Édito Enseignement FNEC FP FO Fonction publique FGF FO Confédération CGT FO Fédération Générale des Fonctionnaires Force Ouvrière Accueil FNEC FP FORCE OUVRIÈRE SNETAA FO Masquer Rechercher SNFOLC CAPN des 16 17 juin 2014 Détachements dans le corps des certifiés vendredi 27 juin 2014 par Corinne Masino Les demandes émanent de collègues PE et PLP Les demandes de personnels d autres corps CPE PAA Personnels de direction ou d autres administrations sont marginales 300 demandes contre 355 demandes en 2013 ont été examinées en CAPN suite à un tri conséquent des dossiers effectué en amont au niveau rectoral puis au niveau ministériel Le ministère estime qu il y a le double de demandes au départ soit entre 700 et 800 dans les académies Le ministère a éliminé les dossiers ne remplissant pas les conditions quand bien même ils ont été remontés par les académies La CAPN a supprimé les demandes qui concernaient un changement d académie au regard du mouvement inter et des capacités d accueil les barres d entrées dans certaines académies étant très élevées Parmi toutes les disciplines demandées les problèmes se retrouvent en documentation en mathématiques et en SII En documentation au regard des diplômes et corps divers des PLP en changement de discipline un agrégé les IPR ont souvent fondé leurs avis sur l expérience acquise en stage En mathématiques la crise de recrutement persiste les IPR donnent un avis favorable à tous les candidats en détachement pourvu qu ils aient un cursus scientifique licence de physique licence de biologie licence de sciences et technologie même si cela a parfois à voir de très loin avec les mathématiques La CAPN n a donné l avis favorable qu aux dossiers attestant une pratique

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