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  • Snudi Force Ouvrière - Eure
    27 A qui s adresser Les sites FO Se syndiquer Mouvement intradépartemental pour la rentrée 2015 Publié le 7 avril 2015 mis à jour le 14 avril 2015 Administrateur Suite à la Carte Scolaire le mouvement intradépartemental devrait débuter le 10 avril pour se terminer le 27 avril La circulaire mouvement est ICI L administration a reconduit la phase unique et les vœux géographiques En plus elle nous a annoncé la réservation d environ 65 postes pour les futurs stagiaires ces postes seront majoritairement des postes laissés vacants suite à des départs en retraite à des dispos et même à des créations de postes CONTINUEZ A SIGNER ET A FAIRE SIGNER LA PÉTITION INTERSYNDICALE POUR RÉTABLIR UN VRAI MOUVEMENT DU PERSONNEL EN ACCORD AVEC NOTRE STATUT PJ INFO stagiaire L année prochaine les stagiaires se partageront une classe A L ANNEE en alternant toutes les 3 semaines avec un duo en classe chaque vendredi Nous avons vivement remis en cause ce procédé qui engendrera plusieurs difficultés gestion de classe répartition des matières gestion des parents des élèves avec les équipes C est encore la conséquence directe de la Mastérisation que seule le SNUDI FO remet en cause et demande son abrogation Ainsi durant toute la durée de l ouverture du serveur du mouvement le SNUDI FO 27 propose de répondre à toutes vos questions et à vous aider à faire vos vœux 30 maximum Comment calculer mon barème Ai je droit à des bonifications Quelles communes puis je espérer avec mon barème Dans une commune quelles sont les écoles maternelles ou élémentaires les plus faciles à obtenir Puis je demander des postes de direction du spécialisé Remplaçant qu est ce que cela implique Dans quel ordre faire mes vœux barème bonifications argus années passées postes particuliers Une fois la saisie

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  • Snudi Force Ouvrière - Eure
    Education Prioritaire Elections professionnelles Evaluations CE2 EVS Formation Frais de déplacement Grève interprofessionnelle le 9 avril 2015 Hors Classe Indemnité de changement de résidence ICR LPC Livret Personnel de Compétences M gistère Mouvement 2015 Mutations interdépartementales 2015 Nouveaux programmes Obligations de service PE Stagiaire Psychologue scolaire Refondation de l école Réforme du collège REP REP Retraites Réunions d information syndicale Rythmes scolaires Salaires SEGPA Socle commun ULIS ESPE MASTERISATION FORMATION INITIALE Informations Pratiques Vos droits Statuts et contractualisation Agenda Documents Publications Le Snudi FO 27 A qui s adresser Les sites FO Se syndiquer Stage mouvement 17 avril 2015 Publié le 5 mars 2015 Administrateur Stage ouvert à tous les PE et PE Stagiaire Parce que le mouvement s annonce compliqué Parce que les vœux géographiques seront reconduits Parce que le SNUDI FO vous aidera dans vos choix et stratégie pour la rentrée prochaine INSCRIVEZ VOUS AVANT LE 17 MARS Si vous êtes intéressé e contactez nous afin que nous puissions vous envoyer la convocation correspondante La demande écrite doit être reçue par l IEN au moins un mois avant le congé sollicité Soit avant le 17 mars Vous avez le droit à 12 jours de stage de formation syndcicale

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  • Snudi Force Ouvrière - Eure
    9 avril 2015 Hors Classe Indemnité de changement de résidence ICR LPC Livret Personnel de Compétences M gistère Mouvement 2015 Mutations interdépartementales 2015 Nouveaux programmes Obligations de service PE Stagiaire Psychologue scolaire Refondation de l école Réforme du collège REP REP Retraites Réunions d information syndicale Rythmes scolaires Salaires SEGPA Socle commun ULIS ESPE MASTERISATION FORMATION INITIALE Informations Pratiques Vos droits Statuts et contractualisation Agenda Documents Publications Le Snudi FO 27 A qui s adresser Les sites FO Se syndiquer Mouvement 2015 Remplacements Temps partiels Mercredi 18 février à 14H30 Rassemblement devant la DSDEN Mercredi 18 février à 14H30 Publié le 10 février 2015 Administrateur APPEL AUX ENSEIGNANTS DE L EURE Parce que dans nos écoles la situation du non remplacement est intenable Parce que cela a des conséquences directes sur nos conditions de travail Parce que cela pose des questions de sécurité dans les classes NOUS VOULONS LES POSTES DE REMPLACANTS NECESSAIRES NOUS VOULONS GARDER NOTRE DROIT A MUTER DANS DE BONNES CONDITIONS NOUS VOULONS LE RESPECT DE LA QUOTITE DE TRAVAIL DEMANDEE Et c est dans ces conditions de travail détériorées que le jeudi 19 février lors d un Groupe de Travail Mouvement l administration compte reconduire les règles du mouvement 2014 et s octroie la possibilité avec le vœu géographique à la première phase d affecter où elle veut à Titre Définitif les collègues qui étaient jusqu alors à titre provisoire De même après avoir considérablement dégradé nos conditions de travail le décret sur les rythmes scolaires a des conséquences directes sur l octroi des temps partiels Toutes ces mesures relèvent des économies budgétaires imposées Les enseignants et leurs élèves n ont pas à payer la crise Ils n ont pas à subir la politique d austérité Rejoignez le SNUDI FO 27 plus que jamais les enseignants

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  • Snudi Force Ouvrière - Eure
    changements de résidence administrative entraînant un transfert de domicile personnel ou familial Déménager pour se rapprocher de son lieu d exercice Pour bénéficier de l ICR il faut déménager au moment du changement d affectation pas plus de 3 mois avant ET il faut que ce déménagement puisse permettre de se rapprocher de son nouvel emploi ET il faut être nommé à titre définitif Les délais pour le percevoir Le collègue dispose d un an à compter du déménagement sauf si le collègue est nommé sur un poste à titre provisoire voir paragraphe suivant pour en faire la demande Délais augmentés tant qu on n est pas à titre définitif La note de service n 92 290 du 7 octobre 1992 permet de demander le versement de l ICR à compter de l affectation à titre définitif le délai d un an part alors de la date d affectation à titre définitif Dans quels cas percevoir l ICR Il y a changement de résidence administrative pour simplifier appelons cela école quand Dans un même département on change de ville d affectation On obtient une permutation ou un exeat ineat Le temps passé dans sa résidence administrative précédente des contraintes Sauf en cas de rapprochement de conjoints pas de délai imposé l ICR ne peut être versée QUE si on est restés trois ans dans la même ville mouvement intra départementam ou le même département mouvement inter permutations ou exeat ineat pour un premier changement de résidence si on est restés cinq ans la même ville mouvement intra ou le même département mouvement inter pour les autres changements Qui paye C est la DSDEN d accueil qui verse l ICR Quels montants Un PE muté peut prétendre à 1 au remboursement des frais de transport des personnes entre la résidence administrative

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  • Snudi Force Ouvrière - Eure
    dont elle a demandé l abandon Pour la FNEC FP FO toutes les modifications inscrites dans le nouveau projet de circulaire s inscrivent dans la loi de Refondation dont elle demande l abrogation Ainsi le cycle CM1 CM2 6ème la fin du droit au redoublement servent aujourd hui à tenter de justifier la dilution des SEGPA au sein des classes du collège pour répondre au contexte d austérité budgétaire aggravée qui menace tout l édifice scolaire républicain L inclusion contre la structure SEGPA au centre du projet Malgré les affirmations de la Ministre de maintenir la structure SEGPA la circulaire la transforme de fait en dispositif inclusif en classe de 6ème extensible aux autres niveaux puisque les élèves seraient inscrits dans les classes ordinaires Dès la première page du projet le ton est donné avec l affirmation dans le paragraphe Une structure spécifique pour une meilleure inclusion des élèves que l inclusion favorise l évolution des compétences et influe sur le comportement des élèves qui en bénéficient FO rappelle que cette assertion ne repose sur aucune étude comme a du le confirmer le ministère lors du 2ème GT sur les SEGPA malgré les affirmations contraires de la ministre La représentante du ministre a tenté d expliquer que ce nouveau projet rétablissait l inscription des élèves en classe de 6ème de SEGPA et non plus en 6ème ordinaire Tout en précisant qu elle est destinée à rassurer les personnels sur le devenir de la SEGPA sic A contrario FO constate que la phrase les enseignants spécialisés de la SEGPA répondent aux besoins spécifiques des élèves qui en bénéficient s oit en co intervention au sein de la classe de référence soit en petit groupes au sein de la SEGPA laisse entendre que la classe de référence n est plus la 6ème de SEGPA mais la 6ème ordinaire Cette disposition ouvrirait la voie à l élargissement de ce dispositif inclusif aux autres niveaux 5ème 4ème 3ème ce que FORCE OUVRIERE a également dénoncé Cette circulaire en l état actuel signe la disparition de la SEGPA en tant que structure Des remises en cause statutaires programmées De plus l affirmation que la SEGPA doit également impulser la construction d une nouvelle professionnalité des équipes en mutualisant les savoir faire spécifiques de chacun au service d un collège plus inclusif comme l a précisé la représentante du MEN confirme la volonté ministérielle de remise en cause des corps spécifiques de chaque catégorie PE Spécialisés PLP ou Certifiés par la dilution de leurs missions et de leurs ORS FO refusera toute diminution du montant des indemnités Le représentant de la DGRH a également évoqué la proposition de sortir de la logique du paiement des Heures de Coordination et de Synthèse pour les remplacer par une indemnité forfaitaire annuelle au prétexte que tous les personnels exerçant en SEGPA ne percevaient pas ces HSE FORCE OUVRIERE s opposera à toute baisse de salaire La proposition ministérielle de verser une indemnité forfaitaire annuelle de 900 euros en remplacement

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  • Snudi Force Ouvrière - Eure
    segpa seraient directement inscrits dans les classes de 6ème de collège Les enseignants spécialisés n interviendraient plus uniquement dans les classes de segpa mais également dans les classes du collège La circulaire prévoit la construction d une nouvelle professionnalité des équipes en mutualisant les savoir faire spécifiques de chacun Ce projet de circulaire confirme toutes les craintes exprimées par la délégation de la FNEC FP FO SNUDI FO iD FO SNETAA FO dans les différents groupes de travail qui se sont réunis précédemment Toutes les modifications inscrites dans ce projet reposent sur la loi de refondation dont la FNEC FP FO demande l abrogation Le cycle CM1 CM2 6ème la fin du droit au redoublement servent à la dilution des SEGPA au sein des classes du collège Les professeurs des écoles spécialisés deviendraient personnels ressource dans les collèges tant en direction des élèves que des professeurs des collèges dans le cadre des 1607 heures imposé par le décret du 20 08 2014 Combiné avec la réforme des collèges un projet dislocateur des statuts Pour FO ce projet de circulaire est une atteinte aux statuts des enseignants et tend vers une fusion des corps déjà bien avancée avec le décret des ORS dans le 2nd degré qu ils soient certifiés PLP ou PE en imposant notamment la co intervention en classe l inspection par un inspecteur d un corps différent de celui de l enseignant IEN ASH pour les certifiés et PLP IA IPR pour les PE Par ailleurs la fin du droit au redoublement engendrerait l arrivée des élèves en 4ème à l âge de 13 ans âge qui ne permet ni la formation professionnelle qui existe actuellement en SEGPA ni les stages en entreprise En tout état de cause FO ne cautionnera pas un texte qui met en place

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  • Snudi Force Ouvrière - Eure
    qui veulent sauver la réforme de Najat Vallaud Belkacem appliquant au collège la loi de refondation de Vincent Peillon Unis avec leurs organisations syndicales qui représentent 80 des personnels les professeurs préparent la grève pour défendre leurs conditions de travail pour défendre les disciplines les programmes et les horaires nationaux pour défendre leurs garanties statutaires pour défendre la mission fondamentale de l école républicaine transmettre des connaissances Un à un tous les membres du gouvernement le Premier ministre le Président de la république les chefs de parti se succèdent et multiplient les mensonges sur le contenu de la réforme et les propos méprisants pour les personnels Passéiste la défense du latin des langues vivantes de l histoire géographie Pseudo intellectuel le fait de vouloir enseigner des disciplines avec des horaires et un programme et non un enseignement inter disciplinaire au contenu variable d un collège à l autre en fonction du projet local Rétrograde le refus que 20 des heures de cours soient abandonnées au projet d établissement pour enseigner autre chose que les contenus disciplinaires Aucun argument d autorité ne pourra changer un fait simple la réforme de la ministre remet en cause l égalité du droit à l instruction et supprime pour les élèves 400 heures de cours disciplinaires l équivalent d une demi année scolaire sur les 4 années de collège Le gouvernement et la ministre pensent ils avoir raison contre tout le monde Pensent ils pouvoir ignorer le fait que l immense majorité des professeurs refuse la réforme avec leurs organisations syndicales Les personnels ne sont pas dupes Ils ne sont pas dupes de cette campagne médiatique mêlant mensonges pressions et mépris Ils ne sont pas dupes non plus des manoeuvres politiques de récupération de ceux qui hier ou avant hier initiaient en réalité les mêmes

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  • Snudi Force Ouvrière - Eure
    enseignants spécialisés formés et qualifiés prétend intégrer leurs élèves dans les classes ordinaires du collège Avec la réforme du collège 20 des enseignements sous la tutelle du PEDT Elle marque un pas supplémentaire dans l approfondissement de l autonomie des établissements 20 des horaires sont laissés à la disposition du conseil d administration de l établissement dans le cadre du projet d établissement Celui ci s insère lui même dans le cadre des PEDT en passe d être généralisés cette année Avec les rythmes scolaires les enseignants sous la tutelle des PEDT Cette réforme participe donc bien du processus d autonomie et de territorialisation de l école de la République dans le cadre de la réforme territoriale à l image des décrets Peillon Hamon sur les rythmes scolaires dont on mesure chaque jour tous les méfaits Déjà à l approche de la généralisation des PEDT les villes tentent d imposer aux enseignants de nouvelles modifications de l organisation de la semaine scolaire et une aggravation de la confusion scolaire péri scolaire Combien de temps le statut de fonctionnaire d Etat des enseignants résistera t il Avec la liaison école collège conseil école collège cycle CM1 CM2 6ème la ministre entend favoriser les contrats d objectifs entre le collège et les écoles et la collectivité territoriale La réforme du collège comme la réforme des rythmes scolaires c est l adaptation de l école de la République aux contraintes de la politique d austérité à la logique de compétitivité du pacte de responsabilité et de la République des territoires Autant de revendications au coeur de l importante et massive grève interprofessionnelle du 9 avril Les enseignants n acceptent ni la réforme du collège ni les rythmes scolaires ni les suppressions de postes Des centaines de motions d AG d établissements avec leurs

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