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  • ind-chartres.fr :: Le 22 janvier : Célébrons la journée de l’amitié franco-allemande !
    Vendredi 22 janvier 2016 nous allons hisser le drapeau français et le drapeau allemand pour visualiser les liens entre les deux pays Une vente de gâteaux allemands sera organisée par les élèves germanistes la somme récoltée permettra l achat des supports pédagogiques A la cantine un repas préparé pour l occasion nous fera également découvrir ou redécouvrir quelques spécialités allemandes Pour marquer cette journée plusieurs activités ont été mises en place au CDI Les élèves du collège et du lycée pourront répondre aux quiz sur l Allemagne c hacun pourra ainsi tester ses connaissances sur notre proche voisin Des brochures seront également mises à disposition Pour s informer http www allemandalecole org https www goethe de ins fr fr spr wdl html Mots clés IND IND 28 IND Chartres IND Eure et Loir Institution Notre Dame Institution Notre Dame 28 Institution Notre Dame Chartres Institution Notre Dame Eure et Loir Institution Notre Dame 28 Institution Notre Dame Chartres Institution Notre Dame Eure et Loir Notre dame Notre dame 28 Notre dame Chartres Notre dame Eure et Loir Ecole privee Ecole privee 28 Ecole privee Chartres Ecole privee Eure et Loir Ecole primaire Ecole primaire 28 Ecole primaire Chartres Ecole primaire Eure et Loir Ecole Saint Ferdinand Ecole Saint Ferdinand 28 Ecole Saint Ferdinand Chartres Ecole Saint Ferdinand Eure et Loir Ecole privee Saint Ferdinand Ecole privee Saint Ferdinand 28 Ecole privee Saint Ferdinand Chartres Ecole privee Saint Ferdinand Eure et Loir Ecole chanzy Ecole chanzy 28 Ecole chanzy Chartres Ecole chanzy Eure et Loir College Saint Benoit College Saint Benoit 28 College Saint Benoit Chartres College Saint Benoit Eure et Loir Saint benoit Saint benoit 28 Saint benoit Chartres Saint benoit Eure et Loir College College 28 College Chartres College Eure et Loir College prive College prive 28 College prive

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  • ind-chartres.fr :: SEJOUR SKI JANVIER 6 èmes 4 et 5.
    résumés de vos enfants pour compléter le notre Salut les parents deuxièmes journées de ski Tout le monde va bien Chutes assurées encore pour certains Journées de ski un peu fatigantes mais ca va On est monté de plus en plus haut avec le télésiège Maxence GALLOUIN Maxence IRION Tom FERREIRA Baptiste RAIMBERT Aymen ZIANE On est monté au télésiège On a descendu une piste verte très pentue Au chalet on mange ensemble on joue au babyfoot au billard Hugo DESCAUSES Lundi 11 janvier 2016 Bonjour les parents Hier soir au lit à 21h Lever à 7h 30 pour être sur les pistes à 9h00 Ce matin nous les débutants nous sommes partis skier Nos moniteurs s appellent Mathilde et Fabien Il a plu Nous avons appris à faire du chasse neige et à prendre le tire fesses Nous avions un tapis de remontée sous une bulle qui nous protégeait de la pluie Les autres enfants sont restés car il pleuvait trop Ils ont fait des jeux de société et joué au baby foot et au billard Cette après midi nous avons tous skié des groupes ont été constitués Les flocons sont partis avec Madame Deperne les premières étoiles avec M Bertrand les 2 avec Mme Piat et les 3 et plus avec M Courcelle Nous avons skié jusqu à 16 h30 après nous sommes rentrés prendre le goûter Nous sommes en train de travailler sur notre carnet de route pendant que les garçons prennent leur douche Nous avons fait la partie géo et maths et vocabulaire sur le ski Ce soir au menu soupe haricots verts avec cordon bleu et flan Quelques élèves vont organiser un tournoi de baby foot et de billard Nous sommes installés dans des chambres de 2 3 4 ou 5 C est bien et on n a pas envie de rentrer On vous laisse on va à la douche Gros bisous à tous Leyna Elyn Perline Emma et Elisa and Co Dimanche 10 Janvier 2016 Désolé pour le retard Bien arrivés Tout s est bien passé Il fait gris la neige ne devrait pas tarder à tomber Madame Monsieur veuillez trouver ci joint les informations nécessaires avant le départ Rendez vous dimanche 10 janvier 2016 à 07h00 à l Auberge de jeunesse au 23 avenue Neigre à Chartres avec un pique nique sans trop de bonbons ni boissons sucrées ni téléphone portable Retour prévu le samedi matin 16 janvier 2016 vers 06h30 au même endroit veuillez consulter le site de l établissement rubrique activités voyages ou page d accueil pour être informés d un éventuel retard RAPPEL Vous êtes nombreux à ne pas avoir encore rendu l ordonnance pour le paracétamol Pensez aux médicaments avec les ordonnances pour ceux qui ont un traitement médical en cours nom prénom et posologie sur les boîtes y compris pour le mal des transports Quelques photos et infos seront mises en ligne durant la semaine sur le site internet du collège www ind chartres fr rubrique activités voyages

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  • ind-chartres.fr :: Messe des jeunes 2016
    Eure et Loir Ecole primaire Ecole primaire 28 Ecole primaire Chartres Ecole primaire Eure et Loir Ecole Saint Ferdinand Ecole Saint Ferdinand 28 Ecole Saint Ferdinand Chartres Ecole Saint Ferdinand Eure et Loir Ecole privee Saint Ferdinand Ecole privee Saint Ferdinand 28 Ecole privee Saint Ferdinand Chartres Ecole privee Saint Ferdinand Eure et Loir Ecole chanzy Ecole chanzy 28 Ecole chanzy Chartres Ecole chanzy Eure et Loir College Saint Benoit College Saint Benoit 28 College Saint Benoit Chartres College Saint Benoit Eure et Loir Saint benoit Saint benoit 28 Saint benoit Chartres Saint benoit Eure et Loir College College 28 College Chartres College Eure et Loir College prive College prive 28 College prive Chartres College prive Eure et Loir college europeenne college europeenne 28 college europeenne Chartres college europeenne Eure et Loir college notre dame college notre dame 28 college notre dame Chartres college notre dame Eure et Loir college notre dame college notre dame 28 college notre dame Chartres college notre dame Eure et Loir section europeenne section europeenne 28 section europeenne Chartres section europeenne Eure et Loir Lycee Lycee 28 Lycee Chartres Lycee Eure et Loir Lycee prive Lycee prive 28 Lycee prive Chartres Lycee prive Eure et Loir Lycee Notre Dame Lycee Notre Dame 28 Lycee Notre Dame Chartres Lycee Notre Dame Eure et Loir Meilleur lycee Meilleur lycee 28 Meilleur lycee Chartres Meilleur lycee Eure et Loir Lycee professionnel Lycee professionnel 28 Lycee professionnel Chartres Lycee professionnel Eure et Loir Lycee technologique Lycee technologique 28 Lycee technologique Chartres Lycee technologique Eure et Loir Lycee polyvalent Lycee polyvalent 28 Lycee polyvalent Chartres Lycee polyvalent Eure et Loir Lycee general Lycee general 28 Lycee general Chartres Lycee general Eure et Loir Lycee europeenne Lycee europeenne 28 Lycee europeenne Chartres Lycee europeenne Eure et Loir section europeenne section europeenne

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  • ind-chartres.fr :: Le lycée général
    son avenir sereinement La pastorale a bien sûr une place importante dans la vie de l Institution et nos élèves du lycée général ne tarissent pas d éloges quant au dynamisme de cet accompagnement Entre retraite célébrations hebdomadaires pèlerinages et sacrements les opportunités se bousculent Promouvoir et encourager l esprit de communauté et de fraternité est une autre mission importante pour l Institution Toute l équipe d enseignants d éducateurs et de personnels fait preuve d un engagement exceptionnel dans l accompagnement individuel des élèves et des familles à travers des moments de dialogue et d écoute afin d assurer une harmonie collective indispensable au bien être et la bonne entente de chacun Nous vous souhaitons une belle visite et espérons vous rencontrer très vite Frédéric Maillard Directeur Adjoint Lycée Général IND IND 28 IND Chartres IND Eure et Loir Institution Notre Dame Institution Notre Dame 28 Institution Notre Dame Chartres Institution Notre Dame Eure et Loir Institution Notre Dame 28 Institution Notre Dame Chartres Institution Notre Dame Eure et Loir Notre dame Notre dame 28 Notre dame Chartres Notre dame Eure et Loir Ecole privee Ecole privee 28 Ecole privee Chartres Ecole privee Eure et Loir Ecole primaire Ecole primaire 28 Ecole primaire Chartres Ecole primaire Eure et Loir Ecole Saint Ferdinand Ecole Saint Ferdinand 28 Ecole Saint Ferdinand Chartres Ecole Saint Ferdinand Eure et Loir Ecole privee Saint Ferdinand Ecole privee Saint Ferdinand 28 Ecole privee Saint Ferdinand Chartres Ecole privee Saint Ferdinand Eure et Loir Ecole chanzy Ecole chanzy 28 Ecole chanzy Chartres Ecole chanzy Eure et Loir College Saint Benoit College Saint Benoit 28 College Saint Benoit Chartres College Saint Benoit Eure et Loir Saint benoit Saint benoit 28 Saint benoit Chartres Saint benoit Eure et Loir College College 28 College Chartres College Eure et Loir

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  • ind-chartres.fr :: Seconde
    proposé aux élèves qui souhaitent s orienter vers la filière scientifique Il intègre plusieurs domaines des sciences physiques et chimiques des mathématiques et de biologie Il a pour objectifs de donner aux élèves le goût des sciences par le biais notamment de l informatique et de l expérimentation développer leur autonomie et leurs capacités expérimentales travailler la démarche scientifique par la résolution de problèmes et la mise au point d expériences et de mesures Au lycée Notre Dame l activité proposée est la résolution d une enquête policière par des techniques de la Police Scientifique balistique explosion techniques d identification toxicologie traitement de l information Dans le cadre de votre enseignement d exploration avec les Experts de l IND vous allez réaliser les différents diagnostics physico chimiques pratiqués sur les scènes de crime Révélation et identification d empreintes digitales Analyses de boissons et identifications de produits chimiques Analyse et fabrication d une douille Codages Recherche et identification de sang BIOTECHNOLOGIE Activités biotechnologiques proposées Le programme est construit autour de trois grands domaines d activité Bioindustries industries agro alimentaires pharmaceutiques cosmétiques Santé diagnostic traitement prévention Environnement pollution dépollution amélioration de la production contrôles de la qualité de l eau de l air du sol et des surfaces Cet enseignement d exploration permet aux élèves de connaître les métiers des biotechnologies technicien supérieur ingénieur chercheur en biologie domaine médical pharmaceutique agroalimentaire environnement Il donne à l élève des éléments d aide à la décision pour choisir une formation dans ces secteurs d activités L approche du domaine de la santé fait la spécificité de cet enseignement d exploration diagnostics analyses médicales permettant de pratiquer diverses activités comme des analyses de sang par exemple pour détecter certaines caractéristiques certaines anomalies Il est possible de travailler aussi sur les méthodes d évaluation de pollutions biologique microbiologique et chimique ou encore les industries de fermentation fabrication des fromages des yaourts de la bière Tous ces domaines sont riches en activités possibles à réaliser avec les élèves pour leur donner le goût des sciences les aider à acquérir des compétences initiative analyse raisonnement développement de l autonomie présentations écrites orales et leur apprendre la démarche expérimentale Par exemple nous avons travaillé sur la pollution biologique de l eau et sur les méthodes d évaluation de la pollution biologique et microbiologique d une eau de rivière en prenant l exemple de l Eure rivière qui coule au pied du Lycée Les élèves peuvent alors effectuer leurs prélèvements d échantillons les étudier au laboratoire études macroscopiques et microscopiques déterminations des organismes et micro organismes fabrication de milieu de culture mise en culture de bactéries ouvrant sur le contrôle microbiologique de l eau expérimentations assistées par ordinateur Les élèves apprennent aussi à mesurer des paramètres physico chimiques de l eau en collaboration avec un professeur de physique chimie mesure du PH mise en évidence des nitrates chlorures SCIENCES ET LABORATOIRE Objectifs de l enseignement L objectif est d aider les élèves à construire des compétences dont ils auront besoin

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  • ind-chartres.fr :: Série L
    de la relance de l entretien Un troisième objectif est de travailler les techniques du rapport de stage avec des outils de présentation compatibles avec le milieu professionnel Ils doivent mettre en avant la place qu a pu prendre leur expérience dans l avancement ou non de leur parcours d orientation Si des liens sont possibles avec leur choix de TPE leur éventuel voyage du mois d octobre ils devraient pouvoir les mettre en avant dans le rapport L évaluation que nous avons faite depuis de nombreuses années de cette démarche a montré que ce n est pas une vaine répétition de leur expérience de troisième Cette évaluation a montré surtout un bilan largement positif auprès des élèves et de leur famille tant au niveau de l orientation que des savoirs savoir faire et savoir être en ouvrant le milieu scolaire sur le monde de l activité La spécialité Japonais en LV3 Il s agit d une découverte d une troisième langue commencée en classe de Seconde Cet enseignement permet une ouverture sur le monde hors de l Europe et la découverte d une nouvelle vision de la langue tant par l écriture que par la structure Il permet également de découvrir la civilisation japonaise autrement que par les clichés habituels et à travers l histoire la géographie du Japon le suivi de l actualité mais aussi quand cela est possible des manga et des dessins animés Le choix de la spécialisation s adresse principalement aux élèves intéressés par les langues en général et ayant fait preuve d assiduité et de constance dans le travail au cours des différentes années d apprentissage L enseignement de spécialisation est sanctionné par une épreuve orale de 30 minutes 10 min de préparation 10 min d exposé 10 min d échange portant sur des notions et des documents vus en classe au cours des années de Première et de Terminale Cette épreuve bénéficie d un coefficient 4 très avantageux pour les élèves consciencieux et motivés La spécialité Italien en LV3 1ère L 2h semaine vous pouvez prendre l italien en enseignement de spécialité ou facultatif TL 3h semaine en enseignement de spécialité Épreuve de spécialité au baccalauréat oral 20 mn préparation 20 mn coefficient très avantageux de 4 Barème Exposé 10 points Entretien 10 points Comme en LV1 et en LV2 l épreuve comporte deux parties vous devez rendre compte de documents étudiés en classe et v ous devez ensuite réagir spontanément au cours de l entretien qui s organise à partir des documents présentés Peuvent s y ajouter des documents iconographiques L italien C est une belle langue pleine de musicalité agréable à apprendre Ce sont des cours vivants et variés basés sur des supports qui font travailler toutes les compétences linguistiques en mettant l accent sur l oral L Italie est un pays très attractif qui attire des millions de touristes chaque année c est un pays riche en culture et en art C est aussi le deuxième partenaire commercial de la

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  • ind-chartres.fr :: Série S
    diffusion de l information numérique Nous abordons aussi les bases de l algorithmique comment trier un ensemble de valeurs comment crypter une image et de la programmation en utilisant comme langage exemple le langage PYTHON Enfin la spécialité ISN comprend une initiation à la robotique et de la programmation d un robot Une large part est consacrée aux projets qui peuvent être très variés programmation d un site web d un jeu vidéo d un algorithme particulier robotique manipulation d images de vidéos ou de sons Pour qui Si vous êtes motivés pour comprendre ce qu est l Informatique si vous ne voulez pas êtres de simples consommateurs numériques que vous souhaitez créer vos propres solutions informatiques si vous vous posez les questions suivantes Comment circule l information numérique Comment sont codées ces informations Comment fonctionne un ordinateur un smartphone Comment est fabriquée une image numérique Comment fonctionne un robot Comment écrire un programme informatique A qui appartient une information numérique Est ce que je peux vraiment supprimer les infos de mon compte FaceBook Peut on utiliser ou diffuser n importe quelle image Alors la spécialité ISN vous passionnera Quel bénéfice Cette spécialité ne fera pas de vous des experts de l informatique et du numérique mais vous donnera des bases solides en informatique pour toutes poursuites d études Elle vous permettra aussi de Être sensibilisé aux problématiques actuelles liés à l informatique et au numérique Meilleure connaissance du sujet pour une poursuite d étude dans le domaine de l informatique et des sciences du numérique IUT informatique BTS SIO licence d informatique écoles d ingénieurs En pratique 2 heures de spécialité par semaine quelques cours mais beaucoup d activités pratiques et de projets en groupe Evaluation au bac sous la forme d un oral de 20 minutes maximum au cours duquel vous présenterez un projet que vous aurez réalisé en cours d année et que vous aurez décrit dans un rapport de 5 à 10 pages La matière a un coefficient 2 au bac Mathématiques La spécialité Mathématiques aborde la discipline d une façon différente en privilégiant la résolution de problèmes concrets Les contenus qui sont définis par le programme sont plus ou moins approfondis selon les besoins posés par les problèmes choisis dont une liste est donnée par le programme Les thèmes étudiés sont l arithmétique les matrices les probabilités et les suites dans leur application à la cryptographie à la compression de données aux modèles de diffusion Les mathématiques appliquées sont omniprésentes dans notre monde Par exemple nous étudions le codage RSA utilisé pour les transactions bancaires la compression en mp3 ou jpeg les calculs d itinéraire par un GPS ou l algorithme de Page Rank qui a fait la fortune de Google Pour qui La spécialité s adresse bien entendu aux plus matheux des lycéens Elle est tout spécialement recommandée à ceux qui visent les cursus d ingénieurs en passant par les classes préparatoires aux grandes écoles Quel bénéfice Avec un programme plus intéressant qu en tronc commun et qui est d une autre richesse l option Maths permet une approche différente de la matière La spécialité permet grâce au travail en petit groupe et à l effectif limité de progresser au niveau des raisonnement en utilisant des raisonnements moins courants en tronc commun par l absurde par disjonction des cas De plus les raisonnements et les contenus étudiés sont utiles pour ceux qui se destinent aux classes préparatoires Enfin c est aussi la possibilité de distinguer son dossier dans l optique des CPGE En pratique 2 heures de spécialité par semaine La matière a un coefficient 2 l évaluation au bac est combinée avec l épreuve de mathématiques qui voit donc son coefficient passer de 7 à 9 Une seule épreuve à l examen pour la partie obligatoire et la spécialité La partie obligatoire de l épreuve est notée sur 15 points un exercice portant sur le programme de spécialité porte sur 5 points La spécialité Physique Chimie Cette spécialité permet d approfondir le programme de Physique Chimie de Terminale S en abordant sous un angle résolument axé sur la pratique expérimentale l analyse et la synthèse de documents scientifiques la résolution de problèmes Les objectifs sont les suivants préparer l élève à une poursuite d études scientifiques en consolidant son choix d orientation permettre d affirmer sa maîtrise de la démarche scientifique ainsi que celle des pratiques expérimentales valider ses compétences dans la discipline Trois thèmes sont proposés L Eau Son et Musique Matériaux Pour qui Vous devez bien entendu avoir un certain sens scientifique Idéalement afin de tirer profit de cet enseignement vous êtes également intéressé par la physique et la chimie intéressé par les sciences expérimentales rigoureux curieux et motivé Quels bénéfices A l issue de l année vous aurez conforté vos compétences en physique et chimie et disposerez d un atout supplémentaire pour vous engager dans des études supérieures en BTS ou IUT de Chimie en CPGE ou à l université dans ces matières C est une spécialité intéressante notamment si vous vous destinez à une carrière universitaire dans ces domaines De plus largement basées sur l expérience les séances de spécialité de sciences physiques permettent d acquérir des savoirs faire indispensables pour l épreuve expérimentale de fin d année comptant pour 4 points dans la note totale de sciences physiques En pratique L horaire hebdomadaire de l enseignement de spécialité en terminale S est de 2 heures Au baccalauréat l épreuve de sciences physiques a un coefficient 8 pour les candidats ayant choisi l enseignement de spécialité contre 6 pour les autres Le sujet proposé à ces candidats diffère par un des exercices noté sur 4 à 5 points Cet exercice porte uniquement sur le programme de spécialité qui peut être lié à celui de tronc commun notamment en chimie Sciences et Vie de la Terre L enseignement de spécialité de sciences de la vie et de la Terre prépare l élève à une poursuite d études dans ces domaines

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  • ind-chartres.fr :: Série ES
    être en ouvrant le milieu scolaire sur le monde de l activité La spécialité Maths L enseignement de spécialité n est pas conçu pour des experts mais pour donner une ouverture sur d autres domaines d application des mathématiques et d autres types de raisonnements Le programme est donc restreint mais riche en application L enseignement prend appui sur la résolution de problèmes et place les élèves en position de recherche Le temps imparti pour traiter le programme permet l approfondissement des notions avec du temps pour la recherche la réflexion et des applications variées Les thèmes abordés sont propices à l utilisation des outils informatiques tableur calcul formel et à la mise en oeuvre d algorithmes Pour qui Cet enseignement vous intéressera si vous aimez les maths et que vous avez un bon niveau dans la matière mais que vous recherchez une autre façon de les aborder en préférant les applications à la théorie L enseignement de spécialité n est pas conçu pour des experts mais pour donner une ouverture sur d autres domaines d application des mathématiques et d autres types de raisonnements Le programme est restreint mais riche en application Vos critères de choix sont d abord le goût pour les mathématiques vos aptitudes et enfin votre projet de poursuite d études bien que le choix de la spécialité ne soit pas forcément déterminant Quels bénéfices Faire des maths appliquées en ES développera votre curiosité et valorisera votre culture personnelle en vous aidant à mieux comprendre le monde qui nous entoure et notamment l économie L approfondissement des techniques mathématiques apporte également une vraie valeur ajoutée à votre BAC ES c est un enseignement utile pour des études courtes en IUT de gestion ou IUT préparant aux métiers de la finance de la banque à l expertise comptable La spécialité est indispensable si vous souhaitez emprunter la filière scientifique desclasses préparatoires économique et commerciale en principe réservées aux bacheliers S mais accessibles aux bacheliers ES spécialité Maths Elle est recommandée pour la voie économique des classes préparatoires Si vous vous orientez vers les classes préparatoires littéraires et sciences sociales vous avez absolument besoin d un bon niveau en maths et cette option est vivement recommandée En pratique 1 5 heure de spécialité par semaine Avec cette spécialité le coefficient de mathématiques au bac passe de 5 à 7 Lors de l épreuve de mathématiques tous les candidats ont le même nombre d exercices mais ceux qui ont choisi la spécialité math reçoivent un sujet avec un exercice sur la spécialité qui remplace donc un exercice du tronc commun Cet exercice est noté sur 5 points sur les 20 points de la note globale Exemple de thèmes traités La spécialité Economie Approfondie Cet enseignement de spécialisation vous intéressera si vous souhaitez comprendre les mécanismes macro économiques qui façonnent notre monde L objectif est de permettre aux lycéens d approfondir leur connaissance de l analyse économique par l étude de quelques grands enjeux contemporains qui correspondent à des mutations

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