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  • Education prioritaire | Injep
    Education formelle Education prioritaire 16 Octobre 2012 Valérie Fourneyron contributions au débat sur la refondation pour l école Ministère des sports de la jeunesse de la vie associative et de l éducation populaire octobre 2012 13 p Dans le cadre du débat sur la refondation de l éducation engagé par le ministère de l éducation nationale Valérie Fourneyron ministre des sports de la jeunesse de l éducation populaire et de la vie associative rend publique ses contributions Elle aborde les thèmes des rythmes éducatifs Education formelle Education prioritaire 16 Octobre 2012 Égalité des chances et répartition des moyens dans l enseignement scolaire La Cour des comptes octobre 2012 Dans un référé adressé le 11 juillet 2012 au ministre de l éducation nationale sur l égalité des chances et la répartition des moyens dans l enseignement scolaire la Cour relève que si une partie des inégalités constatées en matière scolaire trouve son origine dans des conditions externes au Education formelle Education prioritaire 09 Octobre 2012 L évaluation des compétences en milieu scolaire et en milieu professionnel 24e colloque international de l ADMEE Europe mis en ligne en septembre 2012 Luxembourg L association pour le développement des méthodologies d évaluation en éducation Admee a organisé le 24e colloque international en janvier dernier et en propose les actes en lignes programme atelier symposium tables et conférences sur par exemple la notion de compétence ou les outils de Education formelle Education prioritaire Évaluation 02 Octobre 2012 La mise en œuvre du livret personnel de compétences au collège Rapport conjoint Igen Igaenr Ministère de l éducation nationale août 2012 88 p mis en ligne en septembre Le livret personnel de compétences destinés à tous les collégiens de fin de classe de troisième a été mis en place en fin d année scolaire 2010 2011 Régi

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  • Education non formelle | Injep
    de vie et comportement 02 Octobre 2014 Un indispensable travail de retour vers les acteurs un plaidoyer pour l expérimentation des politiques publiques Rapport De l éducation à l insertion dix résultats du Fonds d expérimentation pour la jeunesse FEJ Pour les anciens responsables du Fonds d expérimentation pour la jeunesse la publication du rapport De l éducation à l insertion dix résultats du Fonds d expérimentation pour la jeunesse constitue une étape importante d une démarche comprenant l appel à projet l expérimentation puis Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire Citoyenneté 25 Septembre 2014 Expérience Témoignage Audio 3 questions à Patricia Loncle Patricia Loncle est enseignante chercheuse à l Ecole des hautes études en santé publique Rennes Elle est Titulaire de la Chaire de recherche sur la jeunesse Collectivité territoriale Education non formelle Participation 14 Septembre 2014 Réforme des rythmes éducatifs à Paris les leçons d une évaluation Le cabinet Inter consultants chercheurs ICC a conduit avec des collaborateurs trices de Vérès Consultants et de l INJEP l évaluation des premiers impacts de la réforme des rythmes scolaires et éducatifs à Paris Une gageure en raison de l ampleur du territoire concerné du nombre de professionnels Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire 03 Septembre 2014 Outre mer La Réunion organise ses Rencontres de la jeunesse Serge Fabresson est délégué à la Jeunesse et à la Vie associative à La Réunion Serge Fabresson est délégué à la Jeunesse et à la Vie associative à La Réunion Il est un des principaux initiateur des Rencontres de la jeunesse qui se tiennent le 6 juin à Saint Denis de la Réunion 300 personnes sont attendues à ces rencontres pilotées et organisées par l Etat Interview Éducation populaire Education non formelle Education informelle

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  • Education non formelle | Injep
    du 21 février 2013 Ce document réalisé avec le concours des services statistiques de tous les Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire Mode de vie et comportement 26 Mars 2014 Emmanuel PORTE chargé d étude et de recherche porte at injep fr Tel 01 70 98 94 27 Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire Vie associative 04 Mars 2014 DOSSIER Inégalités entre jeunes sur fond de crise Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire Emploi Mode de vie et comportement Vie politique Collectivité territoriale Urbain Rural Mobilité internationale 04 Mars 2014 COMPTE RENDU La structuration des inégalités au fil des trajectoires scolaires et d accès à l emploi TABLE RONDE 1 La première table ronde des Rencontres de l Observatoire interroge face aux inégalités d accès et de réussite faut il renouveler la conception républicaine de l égalité des chances Morceaux choisis Conditions de vie ressources Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire Vie politique Quartier populaire Citoyenneté Discrimination Urbain 04 Mars 2014 COMPTE RENDU Les aides publiques en question TABLE RONDE 3 Comment l Etat social français doit il repenser ses politiques de redistribution pour réduire les inégalités entre jeunes En leur permettant de retrouver le chemin de l accès aux droits sociaux semblent dire l ensemble des intervenants Faut il rompre pour autant avec le modèle Conditions de vie ressources Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire Emploi Engagement Famille Parentalité 25 Février 2014 Compte rendu de conférence débat Education populaire et nouvel agir démocratique Rencontres de l Observatoire de la jeunesse du 11 décembre 2013 Télécharger la version PDF du compte rendu Culture Education formelle Education prioritaire Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie

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  • Education non formelle | Injep
    doit investir davantage les régions Dialogue Karima Delli Nisrine Zaïbi Région Europe nation comment les acteurs des politiques de mobilité informelle peuvent articuler davantage leurs actions Et coordonner leurs visions Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire Europe Collectivité territoriale Mobilité internationale 03 Février 2014 Compte rendu de conférence débat Les jeunes face aux discriminations liées à l orientation sexuelle et au genre Agir contre les LGBT phobies Conférence débat 17 octobre 2013 Fiap A l occasion de la parution du Cahier de l action consacré aux actions contre les lesbiennes gays bi et trans phobies LGBT phobies l Injep a organisé une conférence débat au Foyer international d accueil de Paris Compte rendu Discrimination Economie sociale et solidaire Education informelle Education non formelle Éducation populaire 08 Janvier 2014 Contre les LGBT phobies renforcer la prévention pérenniser les prises en charges Cécile Chartrain docteur en sciences politiques CRAPE Rennes La coordinatrice du dernier numéro des Cahiers de l action revient sur les ressorts de cet ouvrage Elle ne croit pas en une linéarité de l Histoire qui verrait refluer irrémédiablement l homophobie Et plaide pour une action volontaire des pouvoirs publics Interview Discrimination Economie sociale et solidaire Education formelle Education informelle Education non formelle Éducation populaire Education prioritaire 15 Décembre 2013 Il ne s agit pas seulement d interroger mais d interpeller Jean Claude Richez Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire 20 Novembre 2013 Emploi saisonnier Le job étudiant c est terminé On travaille pour survivre Gwendal Ropars secrétaire national aux relations extérieures à la JOC Informer les jeunes saisonniers les accompagner dans leur démarche rompre l isolement Telles sont les missions des bénévoles de la Jeunesse ouvrière chrétienne qui ont été au contact de ces travailleurs de l été A

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  • Education non formelle | Injep
    sociale et solidaire 25 Septembre 2013 Adolescents au musée comment accueillir transmettre accompagner Compte rendu A l occasion de la parution des Cahiers de l action n 38 Les adolescents et la culture un défi pour les institutions muséales dirigé par Chantal Dahan chargée d études et de recherche à l Injep l établissement et le Centre national d art et de culture Pompidou ont organisé jeudi 28 mars Culture Education formelle Education prioritaire Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire 25 Septembre 2013 Mieux prendre en compte les compétences acquises dans le cadre non formel Compte rendu Réunir les acteurs des secteurs associatifs de l entreprise et de l éducation autour de l enjeu des compétences acquises dans le cadre non formel tel était le pari de l Injep Pari gagné si l on veut bien considérer la diversité des interventions et la richesse des points de vue exprimés Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire Emploi Mode de vie et comportement 25 Septembre 2013 L éducation non formelle tremplin pour l emploi et l émancipation des femmes Compte rendu L accès à l emploi aux responsabilités politique syndicale ou associative et plus largement à l autonomie des femmes se heurte toujours à des blocages structurels La barrière hermétique d hier a cédé la place à de multiples plafonds de verre Ethniques religieux sociaux ou sexistes ils se Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire Emploi Mode de vie et comportement Discrimination 24 Septembre 2013 La jeunesse dans la coopération euro méditerranéenne un levier pour la démocratie Le trente neuvième numéro des Cahiers de l action tente de tirer les leçons du Printemps arabe et comprendre son impact sur la coopération euro méditerranéenne Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire Engagement International 16 Septembre 2013 Forte hausse de l engagement bénévole des jeunes Une étude de France Bénévolat prouve que les seniors n ont pas le monopole de l engagement associatif Certes ils sont un sur deux à consacrer du temps à une association mais la progression de l engagement est surtout notable chez les 15 35 ans avec une hausse de 32 en trois ans Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire Emploi 22 Août 2013 Les programmes et les aides à la mobilité européennes Afin de développer l ouverture culturelle l acquisition de langues l empowerment et faire progresser le sentiment d appartenance européenne l Europe met en œuvre divers programmes et aides à la mobilité Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire Mobilité internationale 22 Août 2013 Pour corriger les inégalités la mobilité doit s envisager dans une dynamique d émancipation Le point de vue de Jean Claude Richez Pour le coordinateur de la mission Observation Evaluation de l Injep la question révèle des lignes de fracture entre les mobilités informelles et formelles De même est elle indissociable de la réduction des

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  • Education non formelle | Injep
    du Congrès triennal de la Ligue de l enseignement à Nantes le vendredi 28 juin Valérie Fourneyron a défendu la modernité de l éducation populaire et dévoilé ses engagements pour favoriser son essor Ces cinq engagements portent sur la question du financement des associations la mise en Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire 05 Juin 2013 Valérie Fourneyron estime stratégique le rôle de l INJEP Intervenant au conseil d administration de l INJEP la ministre a dit toute l importance de l institut dans le cadre du projet qu elle entend mener pour les jeunes au sein du gouvernement Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire Administration publique 04 Juin 2013 Un an d action pour la jeunesse Au cours de son intervention liminaire lors de la réunion de travail du Gouvernement du 6 mai le Président de la République François Hollande a réaffirmé les trois priorités de son quinquennat la bataille pour l emploi la jeunesse et la préparation de l avenir Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire Vie associative 15 Avril 2013 La JOC lance son passeport pour l avenir pro des jeunes en formation ou au chômage Le 26 mars dernier la JOC Jeunesse ouvrière chrétienne a lancé son passeport pour l Avenir Pro Dans toute la France les jocistes organisent des actions pour distribuer l outil aux jeunes Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire 09 Avril 2013 Evaluation de l expérimentation Cours le matin sport l après midi Edwige Coureau Falquerho GESTE Février 2013 159 p L évaluation du premier appel à projets du FEJ Fonds d expérimentation pour la jeunesse sur la thématique scolaire Cours le matin sport l après midi accroître l activité sportive et

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  • Education non formelle | Injep
    conseillers d insertion animateurs éducateurs responsables associatifs informateurs jeunesse travailleurs sociaux L occasion de réunir dans un Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire Emploi Vie associative 19 Février 2013 La place de l éducation populaire aujourd hui dans les formations de l animation professionnelle Le ercle et le le Crajep Nord Pas de Calais Les Cahiers de l Éducation populaire n 4 40 p mis en ligne en février 2013 Les Cahiers de l Education Populaire n 4 porte sur l éducation populaire dans les formations professionnelles du champ Jeunesse et Sport Cette thématique était l objet d une journée de colloque organisée par le CRAJEP et le Cercle et soutenu par la DRJSCS Nord Pas de Calais en octobre 2011 Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire Formation continue Education formelle Étudiant Collège Lycée Enseignement supérieur Enseignement agricole Enseignement professionnel Apprentissage Collectivité territoriale 12 Février 2013 Aux frontières de l école ou la pluralité des temps éducatifs Marie Gausset Institut français de l éducation Ifé Dossier d actualité Veille et analyse n 81 janvier 2013 20 p Pe riscolaire extrascolaire extracurriculaire postscolaire parascolaire le vocabulaire est riche pour de crire ce qui existe au dela des frontie res de l E cole Comment se pre sente la vie des enfants en dehors des heures de classe Quels sont ces dispositifs péri ou extrascolaire mis en Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire Collectivité territoriale 05 Février 2013 L éducation populaire une nécessité et un enjeu d avenir Conseil Economique Social et Environnemental Régional Ceser région de Haute Normandie décembre 2012 105 p Cette étude a pour objectif de montrer l importance des mouvements d éducation populaire dans le maintien et la construction de liens sociaux dans les territoires Dans la mesure où le CESER de Haute Normandie a choisi de fonder la définition de l éducation populaire sur un principe d action Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire 08 Janvier 2013 Discours de Mme Valérie Fourneyron l Education populaire une singularité constitutive de l identité de la France Valérie Fourneyron ministre des sports de la jeunesse de l éducation populaire et de la vie associative a participé à la journée de débat sur l Education populaire Education populaire une utopie d avenir mardi 18 décembre 2012 Lire le discours Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire 08 Janvier 2013 Education populaire le temps de l engagement Michel Ménard Fondation Jean Jaurès novembre 2012 36 p Depuis la naissance de ce mouvement au XIXème siècle l éducation populaire a nourri l élan démocratique des peuples au service de l émancipation culturelle et du progrès collectif mais est aujourd hui confrontée à de nombreux écueils Michel Ménard propose d en revaloriser le rôle Lire le Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire Engagement 05 Décembre 2012 Les projets éducatifs locaux pour une éducation partagée L

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  • Education non formelle | Injep
    conjoint Igen Igaenr Ministère de l éducation nationale août 2012 88 p mis en ligne en septembre Le livret personnel de compétences destinés à tous les collégiens de fin de classe de troisième a été mis en place en fin d année scolaire 2010 2011 Régi par le décret 2006 630 du 11 juillet 2006 il atteste de leur maîtrise du socle commun de compétences en fin de scolarité obligatoire Ce Education formelle Education prioritaire Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire 18 Septembre 2012 La Commission européenne incite les États membres à reconnaître les aptitudes acquises en dehors de l école et de l uni Commission européenne 5 septembre 2012 20 p Dans un communiqué de presse la Commission européenne a présenté une proposition de recommandation du Conseil visant à reconnaître l apprentissage non formel et informel Ce document incite les États membres à reconnaître les acquis scolaires et non scolaires en dehors de l école et de Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire Europe 28 Août 2012 L éducation populaire sur Wikipédia La Ligue de l enseignement l Injep juin 2012 L Institut national de la jeunesse et de l éducation populaire INJEP et la Ligue de l enseignementcréent un portail dédié à l Education populaire sur Wikipédia Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire 28 Juin 2012 La notion d éducation populaire Pour 66 des répondants à l enquête mis en ligne par les Francas le terme d éducation populaire n évoque rien soit les deux tiers et 72 n ont pas entendu parlé d un ministère mettant en avant la notion d éducation populaire Ce sondage a été réalisé à l occasion du grand forum citoyen de Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire 26 Juin 2012 Allocution de Valérie Fourneyron au lancement d Educ pop en Fête Site Jeunes gouv fr 19 juin 2012 Valérie Fourneyron ministre des sports de la jeunesse de l éducation populaire et de la vie associative a assisté ce mardi 19 juin au lancement de la campagne Educ pop en Fête au Comptoir Général à Paris organisé par le Comité pour les relations nationales et internationales des Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire 09 Mai 2012 Vidéo podcast Viens avec nous Archives film réalisé par les Francas en 1954 Chaque mois depuis octobre 2011 Le PAJEP1 fait découvrir un des films conservés aux Archives départementales du Val de Marne Education non formelle Éducation populaire 03 Mai 2012 Interview Olivier de Laulanié nouveau délégué général de l AFPEJA Un enjeu fort fluidifier la relation entre les collectivités territoriales l Etat et l Europe Interview Dans quel état d esprit abordez vous votre prise de fonction à l Agence française du programme européen Jeunesse en action Je l envisage comme une nouvelle aventure La force de cette agence c est qu on a là un vrai levier pour faire concrètement

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