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  • Accès aux droits | Injep
    Tribunal pour Enfants de Paris est organisée le 8 avril 2008 de 14h à 16h pour les professionnels du réseau information jeunesse d Ile de France Contact Orientation Information jeunesse Accès aux droits 31 Juillet 2007 Site internet Droitsdesjeunes gouv fr l accès aux droits des jeunes au bout de la souris Les jeunes sont ils prompts à se défendre juridiquement Ont ils de bonnes notions de droit Comment les informer et les aiguiller Ces questions étaient au coeur des premières rencontres régionales pour l accès au droit et à la citoyenneté des jeunes qui ont eu lieu le 7 juin 2007 à Accès aux droits Injep Information jeunesse 05 Juillet 2007 Actes de colloque Compte rendu d événement Un beau succès pour les 1ères rencontres régionales accès au droit et à la citoyenneté des jeunes Les rencontres régionales Ile de France sur l accès au droit et à la citoyenneté des jeunes ont permis d aborder différentes questions comment informer les jeunes sur leurs droits et leurs obligations quels espaces d expression leur proposer comment les conduire et les aider à devenir Information jeunesse Accès aux droits Citoyenneté 03 Juin 2007 Expérience Témoignage Le CIDJ ouvre un point d accès au droit À partir du 11 juin le CIDJ met en place dans ses locaux à Paris un point d accès au droit qui a pour objet d aider et d informer les jeunes sur toute difficulté relevant du champ juridique que celle ci soit identifiée ou pas Objet du service une information juridique généraliste et un Accès aux droits Information jeunesse 06 Avril 2007 Actes de colloque Compte rendu d événement L accès au x droit s des jeunes une politique publique nationale Un séminaire régional interinstitutionnel compte rendu Extraits des documents et études extraits des actes du

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  • Accès aux droits | Injep
    Troisième comité interministériel de la jeunesse CIJ Notre activité Agenda Publications Centre de ressources Production de recherche INJEP En un clic Actualités Jeunesse Les compte rendus de nos conférences débat Le panorama de la presse Annuaire des Chargés d Étude et de Recherche Librairie en ligne Améliorer le climat scolaire pour lutter contre le harcèlement Des élections locale aux élections européennes pour une lecture plus nuancée da la participation des

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  • Bérénice Jond , présidente d’Animafac’ : "Construire de l’émancipation dans les territoires attractifs comme dans les territoires de retrait" | Injep
    Jond Comme faire en sorte que les inégalités territoriales ne se traduisent pas par des inégalités dans la mise en œuvre des politiques publiques Quels rééquilibrages peuvent permettre les grandes régions qu on est en train de créer De même je ne suis pas convaincue qu il suffise de décliner régionalement les politiques de jeunesse décidées à l échelle nationale comme c est le cas en matière de jeunesse pour réussir parce qu on ne répond pas à la question des solidarités entre territoires Il faudrait prendre davantage en compte les différences entre les régions qui ont des métropoles capables de connecter les territoires et celles qui n en ont pas L idée que j avance est que les dynamiques territoriales ne devraient pas toutes dirigées vers les centres urbains vers la construction de grandes métropoles Comment mieux prendre en compte les économies circulaires Comment faire en sorte que les territoires soient des lieux d implication citoyenne Autant de questions auxquelles il importe de répondre sans évidemment faire l impasse sur l emploi parce que sinon les gens continueront à fuir certains territoires pour gagner des espaces urbains au bord de l asphyxie INJEP On parle beaucoup de territoires subis de territoires choisis Est ce là une nouvelle ligne de fractures entre jeunes ceux qui réussissent choisissent leurs territoires et ceux qui échouent dans leur insertion socio professionnelle les subissent Bérénice Jond Je crois qu il y a des territoires attractifs et des territoires de retrait A ce clivage vient se greffer une spécificité propre à la jeunesse qui est l émancipation par rapport à la famille Les études constituent une période de formation au sens plus large que la formation académique Elles viennent se mêler avec un autre apprentissage qui est celui de l autonomie vis à vis de la famille Or en fonction du territoire vont se dessiner des inégalités fortes dans cet accès à l autonomie Prenons l exemple de Paris Pour vivre et étudier dans Paris intra muros soit il faut vivre avec sa famille dans une ville en voie de gentryfication soit venir d un milieu provincial suffisamment aisé pour prendre en charge le coût d une formation supérieure dans la capitale soit suivre le mouvement des catégories populaires vers la banlieue et échapper partiellement aux équipements culturels qui sont concentrés sur les centres urbains Dans le premier cas en raison du prix du foncier le jeune ne fait pas l apprentissage de l autonomie vis à vis de la famille ou du moins pas de la même manière que dans le second cas où cet apprentissage dépend des capacités financières de la famille Dans le troisième cas cet apprentissage se fait au détriment de l accès aux ressources socio culturelles concentrées dans les centres villes Ce sont cela les effets de territoires Mots clés Citoyenneté Collectivité territoriale Commune Département Economie sociale et solidaire Education informelle Education non formelle Éducation populaire Intercommunalité Mobilité internationale Région Rural Contenus associés 09 Septembre 2015 Interview FOREJE 2015 Interview

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  • Les rencontres AJT, avec Emmanuel Porte et Gérard Marquié, chargé d’études et de recherche | Injep
    la CPNEF observe un réel effort des communes pour la formation des animateurs Nous n avons aucun chiffre consolidé nulle part Sophie Dargelos interrogée par ToutEduc sur la réforme des rythmes scolaires vue par la Commission paritaire nationale emploi formation de l animation CPNEF dont elle est vice présidente constate qu elle a des effets importants sur le terrain Animation Collectivité territoriale 08 Septembre 2015 Texte législatif ou règlementaire Dispositif local d accompagnement Le dispositif local d accompagnement est un dispositif d appui conseil à destination des structures de l économie sociale et solidaire mis en œuvre par des structures associatives Le décret n 2015 1103 du 1er septembre 2015 précise les conditions et modalités de mise en œuvre du dispositif local Economie sociale et solidaire Vie associative 04 Septembre 2015 Plan Jeunesse Outre mer un défi pour aujourd hui un pari pour l avenir Patrick Kanner ministre de la ville de la jeunesse et des sports et George Pau Langevin ministre des Outre mer ont lancé ce jeudi 3 septembre 2015 le Plan Jeunesse Outre mer En 2015 les Outre mer comptent 1 200 000 jeunes soit près de la moitié de la population globale Collectivité territoriale Emploi Jeunesse 26 Août 2015 Article de presse Revue de presse Les nouveaux visages de l économie collaborative Le profil des bénéficiaires de l économie dite collaborative ou partagée ne cesse de se diversifier à mesure que se multiplient sur Internet les possibilités de gagner ou d économiser de l argent facilement Fini les idéalistes des premiers covoiturages initiateurs de cette économie qui Economie sociale et solidaire 25 Août 2015 Rapports en ligne La validation de l apprentissage non formel et informel Ce rapport d information répond à la recommandation du Conseil de l Europe du 20 décembre 2012 relative à la

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  • Politiques de jeunesses : un rapport de l’INJEP analyse la politique de jeunesse de six villes moyennes | Injep
    privilégient les approches globales et les logiques de territoires Marie Dumollard Les politiques de jeunesse ne sont pas précurseurs mais elles sont symboliques de ces nouvelles façons de mener des politiques publiques Transversales elles appellent des acteurs issus de secteurs hétérogènes comme le monde associatif celui des fonctions publiques territoriales ou d Etat à trouver des accords sur le projet à inventer des collaborations transversales ou à fonctionner en faisant appel à des contrats à des conventionnements Jean Pierre Halter Il y a 30 ans il n y avait que peu de politiques de jeunesse dans les collectivités et principalement des politiques de loisirs Le phénomène est donc relativement récent Il est aussi concomitant des diverses politiques de la ville lesquelles ont fait émerger cet impératif de transversalité pour sortir certains quartiers de leurs difficultés L intérêt des politiques de jeunesse c est qu elles sont récentes Elles n ont pas eu le temps de se fossiliser c est à dire de construire un modèle institutionnel unique comme les politiques sociales par exemple Elles évoluent en fonction de l autonomisation et la capacité d initiative des acteurs Dès lors qu une mairie affirme que la jeunesse ce n est pas que de la politique de loisir et de temps libre son action va gagner les champs de l emploi de la culture du transport Par voie de conséquence s impose la nécessité d une vision globale de la jeunesse Nous avons constaté par ailleurs que des petits services de jeunesse souples mais soutenus politiquement parviennent à dynamiser les services de la ville Donc de ce point de vue les politiques de jeunesse peuvent illustrer les politiques intersectorielles et favoriser la collaboration entre les services Pourquoi le territoire est il au cœur de votre réflexion Marie Dumollard Parce que le territoire est une variable qui va influencer considérablement les politiques de jeunesse avec des déterminants historiques forts comme la présence ou non d une tradition de collaborations entre acteurs C est aussi le territoire administratif c est à dire le couplage de la commune et de l intercommunalité les articulations avec la région le département l Etat C est encore le territoire des pratiques des manières dont les jeunes étudient ou se déplacent qui va forcément impacter les liens entre les villes C est aussi un déterminant économique majeur qui pèse dans les décisions d une entreprise de s installer ici plutôt qu ailleurs Jean Pierre Halter Il me semble qu aujourd hui la dimension territoriale doit être prise en compte dans son acception de territoire vécu Le territoire est en effet un espace dont la réalité humaine et économique peut à tout moment varier et déterminer ses conditions d ouverture et de prospérité Alors oui j ai tendance à penser que les relations entre les différents niveaux de territoires sont aussi importantes que les relations entre les services et autant structurantes La mobilité pour ne choisir qu un exemple est plus acceptée dans un territoire ouvert que dans un territoire

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  • Message d’Olivier Toche, directeur de l’INJEP, à l’occasion de son départ | Injep
    à Jeunesse en action puis dans le cadre de la première année de mise en œuvre du volet jeunesse d Erasmus plus de 5000 projets européens auxquels ont participé près de 100 000 jeunes et acteurs de jeunesse et organisé de multiples actions de formation ou d échanges notamment dans la zone euro méditerranéenne sous la direction de Bernard Abrignani Notre lettre d information électronique INJEP actus qu élabore chaque semaine Isabelle Fiévet s approche des 3000 abonnés nos comptes sur les réseaux sociaux sont extrêmement suivis et les citations dans la presse se sont multipliées depuis la une du Monde fin 2012 Je suis sûr que quel que soit le cadre futur les équipes compétentes engagées et passionnées qui animent aujourd hui l Institut sauront écrire les chapitres suivants développer ce qui a été construit et propager les valeurs défendues par l INJEP quelles que soient ses composantes sans perdre la créativité et la distance parfois critique qui en font son charme et sa crédibilité Je suis fier d avoir contribué à ce chapitre de l INJEP J y ai aussi beaucoup appris Merci de tout cœur Olivier TOCHE Mots clés Éducation populaire Education non formelle Education informelle Economie sociale et solidaire Contenus associés 09 Septembre 2015 Interview FOREJE 2015 Interview de Thibault Renaudin secrétaire général de l AFEV Le secrétaire général de l Association de la fondation étudiante pour la ville AFEV tire un premier bilan du FORum des Jeunes Engagés qui s est tenu fin août 2015 à Lille 1000 jeunes engagés 19 associations de jeunesse se sont ainsi réunis autour du thème Mieux vivre ensemble faire ensemble Accompagnement éducatif Education non formelle Éducation populaire Engagement 09 Septembre 2015 Le FOREJE fait le plein d engagement à Lille 1000 jeunes engagés 19 associations de jeunesse se sont réunis du 26 au 28 août à Lille autour du thème Mieux vivre ensemble faire ensemble L INJEP était présent à cet événement qui démontre une fois de plus que la jeunesse par son engagement contribue à changer la société Reportage Accompagnement éducatif Éducation populaire Engagement 08 Septembre 2015 Texte législatif ou règlementaire Dispositif local d accompagnement Le dispositif local d accompagnement est un dispositif d appui conseil à destination des structures de l économie sociale et solidaire mis en œuvre par des structures associatives Le décret n 2015 1103 du 1er septembre 2015 précise les conditions et modalités de mise en œuvre du dispositif local Economie sociale et solidaire Vie associative 26 Août 2015 Article de presse Revue de presse Les nouveaux visages de l économie collaborative Le profil des bénéficiaires de l économie dite collaborative ou partagée ne cesse de se diversifier à mesure que se multiplient sur Internet les possibilités de gagner ou d économiser de l argent facilement Fini les idéalistes des premiers covoiturages initiateurs de cette économie qui Economie sociale et solidaire 25 Août 2015 Rapports en ligne La validation de l apprentissage non formel et informel Ce rapport d information répond à la recommandation

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  • Les Français, les centres de loisirs et colonies de vacances et le volontariat de l’animation | Injep
    plus que la jeunesse par son engagement contribue à changer la société Reportage Accompagnement éducatif Éducation populaire Engagement 08 Septembre 2015 Rythmes scolaires la CPNEF observe un réel effort des communes pour la formation des animateurs Nous n avons aucun chiffre consolidé nulle part Sophie Dargelos interrogée par ToutEduc sur la réforme des rythmes scolaires vue par la Commission paritaire nationale emploi formation de l animation CPNEF dont elle est vice présidente constate qu elle a des effets importants sur le terrain Animation Collectivité territoriale 08 Septembre 2015 Texte législatif ou règlementaire Dispositif local d accompagnement Le dispositif local d accompagnement est un dispositif d appui conseil à destination des structures de l économie sociale et solidaire mis en œuvre par des structures associatives Le décret n 2015 1103 du 1er septembre 2015 précise les conditions et modalités de mise en œuvre du dispositif local Economie sociale et solidaire Vie associative 26 Août 2015 Article de presse Revue de presse Les nouveaux visages de l économie collaborative Le profil des bénéficiaires de l économie dite collaborative ou partagée ne cesse de se diversifier à mesure que se multiplient sur Internet les possibilités de gagner ou d économiser de l argent facilement Fini les idéalistes des premiers covoiturages initiateurs de cette économie qui Economie sociale et solidaire 25 Août 2015 Article de presse Revue de presse Les enfants à la fête pour les 70 ans du Secours populaire 70 000 enfants et leurs accompagnateurs se retrouvent aujourd hui sous la tour Eiffel pour fêter les 70 ans de l association Parmi eux 1 000 filles et garçons étrangers et français qui partagent leurs vacances dans l un des 17 villages Copain du monde comme à Gravelines Nord Loisirs Vie associative 25 Août 2015 Rapports en ligne La validation de l apprentissage

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  • Conférence-débat : "Des sports et des jeunes" | Injep
    c est la culture la musique les codes vestimentaires qui servent de viatique à cette nouvelle discipline Une hybridation sportive Parfois à l inverse une nouvelle pratique est structurée par les adhérents d une association traditionnelle Pour exemple ce collectif de pratiquantes du Twirling bâton qui se sont rencontrées dans un club de foot féminin Voilà l exemple d une structure organisée où les adhérentes participent à la vie du club et en même temps trouvent des espace de liberté et d autonomie une sorte d extension de ce même club a dit Julien Fuchs pour qui l équipement vecteur d organisation génère des usages différenciés et individualisés une hybridation sportive qui interroge les associations traditionnelles le rapport à l institution les attentes des jeunes et les réponses politiques à celles ci En tant que directeur des sports et de la vie associative au Conseil général de la Gironde Laurent Gaumet a été invité à réagir sur la prise en compte d une partie des pratiques dites libres dans le plan départemental des espaces sites et itinéraires PDESI qui vise à permettre le développement maîtrisé des sports de nature sous toutes ses formes et pour tous à favoriser développer améliorer et pérenniser l accessibilité des espaces aux pratiquants enfin à raisonner l usage des lieux de pratiques en fonction de l environnement La rue les espaces naturels le mobilier urbain sont autant d occasion pour ces jeunes de s approprier l espace public Les pouvoirs publics sont d autant plus contraintes de prendre en compte ces nouvelles pratiques qu elles impactent non seulement les politiques d équipements sportifs mais aussi les espaces de nature et le mobilier urbain Quatre enjeux essentiels pour les pouvoirs publics confrontés à ces nouvelles pratiques ont été mis en évidence par Laurent Gaumet 1 penser des équipements mixtes capables de répondre aux développements des nouvelles pratiques 2 associer un nombre croissant d acteurs à la réponse collective afin de faire évoluer les schémas classiques existants 3 développer des actions collégiale mêlant le sport le tourisme et la culture enfin 4 animer ces lieux pour permettre un accès égal à toutes et à tous Car si la fracture entre sport institutionnel et non institué est nous l avons vu assez complexe à saisir elle est une réalité dans les champs du genre et des inégalités sociales Deux jeunes sur trois sont inscrits dans un club de sport a souligné Jean Paul Callède Mais l action publique s effectue massivement au profit des garçons et c est dans les milieux sociaux défavorisés que les filles font le moins de sport a rappelé Jean Paul Callède S il convient d éviter les étiquetages et les couples antithétiques les nouvelles pratiques exigent de repenser la charnière avec le socle fédéral de l organisation sportive en même temps qu elles imposent de réfléchir à leurs liens avec la musique la danse et les différents codes culturels qui participent tout autant à leur développement En savoir Des sports et des jeunes

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