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  • Se loger, habiter : quels enjeux contemporains ?
    et contemporains des politiques publiques concernant le logement en France Comprendre le rapport intime et affectif au logement Elargir le regard sur les façons d habiter Questionner les représentations concernant l habitat Programme De la fin du 19è siècle à aujourd hui quelle politique du logement et pourquoi 19è siècle de l industrialisation à l hygiénisme Des habitations bon marché aux HLM 20è siècle quand l Etat est obligé de s engager Les politiques urbaines aujourd hui Mesurer identifier et comprendre une crise qui dure Indicateurs du mal logement Des difficultés qui s aggravent dans une France qui se paupérise Précarité énergétique logement indigne ou indécent quelles définitions Habiter à travers le monde et à travers le temps Au Burkina Faso cour familiale nommée zaca et habitat nomade Habiter pour les eskimos M Mauss La maison paysanne La maison comme point de départ de la vie en société La maison comme organisation spatiale familiale et sociale Maison lignage et héritage Maison et tradition spirituelle Habiter un territoire Habiter c est pouvoir Etre protégé Créer du lien Construire de l identité Pouvoir se projeter dans l espace et dans le temps Est il possible d habiter sans logement ou en étant mal logé Le cas des personnes sans abri Habiter dans des logements insalubres Habiter sa cellule en prison Manières d habiter et normes d habitabilité Quand les normes techniques et les usages du logement entrent en contradiction Les normes thermiques et les usages de l énergie Retour sur les bidonvilles Le logement des personnes défavorisées en contexte urbain Agrégation et ou ségrégation Quelles discriminations dans l accès au logement Avoir droit à la ville Questionnons les représentations sur les grands ensembles Méthodes pédagogiques Exposés et présentations Power Point Echanges à partir de l expérience des participants Etudes de cas Analyse

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  • Appréhender la laïcité et ses enjeux actuels
    les seuils de laïcisation en France Se saisir des différents principes juridiques et de leur jurisprudence Comprendre les multiples implications sociales de la laïcité Démêler les enjeux des représentations contradictoires de ce principe Appréhender la diversité des modèles de laïcité dans le monde Programme La laïcité un processus historique De la Révolution à L Empire Vers l école publique laïque 1870 1890 Le pacte laïque de séparation de l Eglise et de l Etat Les cheminements du 20e siècle La laïcité un cadre juridique Textes à valeur constitutionnelle Textes législatifs Les circulaires et avis juridiques dans l évolution de la laïcité Les principes juridiques fondateurs de la laïcité liberté égalité séparation La laïcité mises en pratique et enjeux actuels Les espaces d expression de la laïcité en France Les idées reçues La croyance est privée Etre athée être laïque La France est chrétienne la laïcité est la neutralité Les autres modèles de laïcité dans le monde Mexique Canada Etats Unis Turquie Méthodes pédagogiques Exposés et présentation Power Point Echanges à partir de l expérience des participants Etudes de cas Analyse de situations Brainstorming Exercices de groupes Analyse et débat à partir de documents textes graphiques tableaux Intervenants Loïc Lepape sociologue

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  • Faire famille
    et la dynamique des modèles familiaux Connaître les grandes règles qui fondent les organisations familiales Saisir les contraintes familiales liées à la migration Reconstituer le schéma de parenté d un individu Identifier les personnes clefs d une parentèle Programme Au fondement des organisations familiales S inspirer de l anthropologie Quatre principes structurants Techniques de schéma de parenté Familles d ici et d ailleurs Comment se marie t on Où habitent les époux À qui appartiennent les enfants Des clés pour comprendre les relations de parenté Faire famille dans la migration Familles transnationales Foyers polygames Isolement des mères Transformations et traductions Familles d hier à aujourd hui Evolution de la famille en Europe Evolution de la famille en contextes africains Méthodes pédagogiques Exposés et présentation Power Point Echanges à partir de l expérience des participants Etudes de cas Analyse de situations Brainstorming Construction d outils Exercices de groupes Analyse et débat à partir de documents textes graphiques tableaux Intervenantes Selon disponibilité Maud Saint Lary anthropologue spécialisée dans les champs de l islam et des sociétés d Afrique de l Ouest Juliette Sakoyan anthropologue spécialisée dans les champs de la migration et des sociétés comoriennes Elsa Zotian anthropologue spécialisée dans les champs

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  • L'interculturalité dans la pratique professionnelle
    de culture Etymologie et genèse Définition de la Culture des cultures Faire famille un invariant culturel une diversité de pratiques La tradition héritée ou inventée L interculturel une spécificité à la française Inter multi quels préfixes pour la culture Interculturalité et héritage colonial Qu en est il de la globalisation Prévenir l ethnocentrisme et le culturalisme L ethnocentrisme une manière d être spontanée Le culturalisme tout définir par la culture une pratique risquée Au delà de l interculturel saisir la différence Les rapports inter générationnels Les rapports de genre Les rapports de classe Le contexte socio économique dans les interactions au guichet Quand l expérience interculturelle nous transforme Le voyage et le tourisme Les migrations contraintes L Outre mer une double situation interculturelle Les dispositifs interculturels Les enjeux des dispositifs interculturels Retour d expérience Discussions autour du dispositif ethnopsychiatrique Méthodes pédagogiques Exposés et présentations Power Point Echanges à partir de l expérience des participants Etudes de cas Analyse de situations Brainstorming Exercices en groupes Analyse et débat à partir de documents textes graphiques tableaux Intervenantes Selon disponibilité Johanna Lees socio anthropologue spécialisée dans les champs du logement des migrations et de précarité énergétique Maud Saint Lary anthropologue spécialisée dans les

    Original URL path: http://lassa-org.fr/formation/l-interculturalite-dans-la-pratique-professionnelle/ (2016-01-29)
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  • Partir travailler en Afrique de l'Ouest
    Travailler en respectant les codes sociaux et culturels locaux Programme 1 Kit de connaissances pour partir en Afrique de l Ouest Acquérir des repères historiques incontournables Les sociétés ouest africaines avant la colonisation Les systèmes coloniaux français et britannique Des indépendances aux vagues révolutionnaires Saisir les enjeux de la mondialisation en Afrique de l Ouest Depuis les années 1990 une nouvelle forme de gouvernance Le marché de l aide internationale Innovation et entreprenariat ouest africain La Chine un nouvel acteur sur le continent Appréhender la vie en société Une région mosaïque langues ethnies religions Le poids des obligations sociales Les rapports hiérarchiques âge générations genre et classe La famille et ses mutations contemporaines La parenté à plaisanterie une spécificité ouest africaine 2 Travailler efficacement en respectant les pratiques ouest africaines Anticiper la vie d entreprise ouest africaine Économie formelle et informelle La recherche du gombo le cumul des activités Sociabilités du quotidien entre solidarité et rivalité Les parenthèses du temps de travail des fêtes religieuses des fêtes familiales Établir une collaboration et des partenariats Pré requis pour construire des liens contrôle de soi salutations soigner son apparence Le Blanc et ses projets Les rapports à l argent corruption monétarisation des relations sociales culture du marchandage La figure incontournable de l intermédiaire Dialoguer et conduire une réunion Respecter le protocole et les hiérarchies Être à l écoute gérer le temps de parole Le non qui ne dit pas son nom Les langues vernaculaires et le français d Afrique Méthodes pédagogiques Apports théoriques à partir d exposés et de présentations Power Point Discussions à partir de supports visuels vidéos photos Échanges autour de l expérience des participants Mises en situation Exercices à partir de cas pratiques Analyse et débats à partir de documents textes graphiques tableaux Intervenantes Selon disponibilité Johanna Lees socio

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  • Pratiques et représentations de l’ Islam
    pluralité au cœur de la réflexion Cette formation inspirée par les méthodes de l anthropologie vise à aider les participants à prendre le contrepied d une vision monolithique de l islam et à montrer la grande diversité des réalités que recoupe cette religion A l issue de cette formation vous serez capable de Identifier les principaux courants de l islam Comprendre les fondements du droit islamique Prendre du recul sur les représentations médiatiques de l islam Connaître les pratiques rituelles des musulmans Appréhender les réalités des musulmans de France Identifier l existence de débats au sein des musulmans Programme Repères historiques Aux sources de l islam contexte d apparition dans la péninsule arabique Les grands chismes dans l islam Les civilisations islamiques Les grands courants de l islam et leur inscription géographique Chi ite Sunnite Les quatre écoles juridiques sunnites Le soufisme Repères juridiques les sources du droit islamique Le Coran Les Hadith Traditions prophétiques Les commentaires érudits La Chari a et les Fatwas L islam en tension Les ismes médiatiques Islamisme Fondamentalisme Jihadisme Un isme non médiatique le féminisme islamique Confusion radicalisme et réislamisation De quelques débats qui divisent les musulmans excision gestion du budget familial regards sur la laïcité L islam en de France Repères historiques origine coloniale et post coloniale structuration et construction politique des musulmans de France Etre musulman en France aujourd hui Pratiques et expériences vécues se voiler prier manger mourir Méthodes pédagogiques Exposés et présentations Power Point Échanges à partir de l expérience des participants Études de cas Analyse de situations Brainstorming Exercices en groupes Analyse et débat à partir de documents textes graphiques tableaux Intervenantes Maud Saint Lary anthropologue spécialisée dans le champ de l islam et des sociétés d Afrique de l Ouest Elsa Zotian anthropologue spécialisée dans le champs de l

    Original URL path: http://lassa-org.fr/formation/pratiques-et-representations-de-l-islam/ (2016-01-29)
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  • Enfance, jeunesse : les âges de la vie à la lumière des sciences sociales
    passé Cette formation a pour but d interroger ces constats et d offrir des outils pour aider les professionnels à élaborer des alternatives dans la prise en charge de ces publics A l issue de cette formation les participants seront capables de Comprendre que les âges de la vie varient dans le temps et dans l espace Contextualiser les difficultés actuelles de l enfance et de la jeunesse Prendre en compte le point de vue de l enfant dans les politiques publiques Sortir du tout psychologique dans le regard porté sur l enfant Considérer l enfant comme un acteur social Programme Enfance petite enfance jeunesse réalité biologique ou construction sociale Histoire des âges en Europe L enfant ce petit animal dégoûtant une perception du Moyen Âge Naissance du sentiment de l enfance Les rites de passage ici et ailleurs La jeunesse d hier à aujourd hui Entrée et sortie de la jeunesse des frontières de plus en plus floues Adonaissance et adulescence Grandir entre l école la famille et les pairs La jeunesse effets de genre et d origine sociale La psychologie science de l enfance Histoire de la psychologie et transformation des âges Des modèles universels de développement La psychologie dans les prises en charge institutionnelle La crise d adolescence est elle naturelle Naissance de l adolescence Jeunesse versus adolescence Le scolariat un état de la jeunesse actuelle Souffrances et déviances juvéniles de l explication psychologique à la compréhension sociologique La déviance juvénile une réalité de moins en moins tolérée Troubles du comportement et School Bullying La violence du point de vue des enfants Culture de rue et comportement anti scolaire Méthodes pédagogiques Exposés et présentations Power Point Échanges à partir de l expérience des participants Cas pratiques Mises en situation Exercices de groupe Brainstorming Analyse et débat à

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