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  • Déclaration à la CAPA HC des agrégés - SNFOLC Créteil
    Agrégés Certifiés Contractuels CPE Stagiaires Sections départementales SNFOLC 77 SNFOLC 93 SNFOLC 94 Agenda Sites favoris Connexion Navigation Articles de la rubrique Déclaration à la CAPA HC des agrégés Agenda 2014 Novembre Aujourd hui Lu Ma Me Je Ve Sa Di 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

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  • Déclaration à la CAPA HC des agrégés - SNFOLC Créteil
    Agrégés Certifiés Contractuels CPE Stagiaires Sections départementales SNFOLC 77 SNFOLC 93 SNFOLC 94 Agenda Sites favoris Connexion Navigation Articles de la rubrique Déclaration à la CAPA HC des agrégés Agenda 2015 Octobre Aujourd hui Lu Ma Me Je Ve Sa Di 28 29 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

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  • Certifiés - SNFOLC Créteil
    la CGT Educ action Sud Education le SNCL et le SIES pour l abrogation du décret et de l arrêté sur la réforme des collèges Le passage en force de Mme la Ministre qui a Actualité Catégories Agrégés Certifiés Contractuels CPE Stagiaires Sections départementales SNFOLC 77 SNFOLC 93 SNFOLC 94 Agenda Sites favoris Connexion Agenda 2014 Novembre Aujourd hui Lu Ma Me Je Ve Sa Di 27 28 29 30

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  • Certifiés - SNFOLC Créteil
    la CGT Educ action Sud Education le SNCL et le SIES pour l abrogation du décret et de l arrêté sur la réforme des collèges Le passage en force de Mme la Ministre qui a Actualité Catégories Agrégés Certifiés Contractuels CPE Stagiaires Sections départementales SNFOLC 77 SNFOLC 93 SNFOLC 94 Agenda Sites favoris Connexion Agenda 2015 Octobre Aujourd hui Lu Ma Me Je Ve Sa Di 28 29 30 1

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  • Certifiés - SNFOLC Créteil
    Sud Education le SNCL et le SIES pour l abrogation du décret et de l arrêté sur la réforme des collèges Le passage en force de Mme la Ministre qui a Actualité Catégories Agrégés Certifiés Contractuels CPE Stagiaires Sections départementales SNFOLC 77 SNFOLC 93 SNFOLC 94 Agenda Sites favoris Connexion Agenda 2015 Novembre Aujourd hui Lu Ma Me Je Ve Sa Di 26 27 28 29 30 31 1 2

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  • Déclaration liminaire CAPA Mutations Intra du 9 juin 2015 - SNFOLC Créteil
    ou 18h d enseignement hebdomadaires dans sa discipline sur la base de programmes nationaux codifiés par année scolaire Les dérogations et expérimentations qui ont eu lieu tout au long de cette année dans le cadre de l article 34 de la loi Fillon que nous continuons à dénoncer nous ont alerté Les dispositifs comme les classes sans note ou des plages horaires de 45 minutes se sont imposés de fait aux collègues nouvellement arrivés dans ces établissements qu ils soient stagiaires contractuels ou TZR Et lorsqu ils ont invoquéleur désaccord ou leur liberté pédagogique ils se sont parfois vu répondre en substance si vous ne voulez pas vous conformer au projet d établissement décidé vous n avez qu à partir demander votre mutation changer de métier Des collègues contractuels ont même eu un avis défavorable à la reconduction de leur contrat car ils ne se conformaient pas suffisamment au projet d établissement Qu en sera t il demain si la réforme des collèges s applique et généralise cette mise en avant du projet d établissement comme source d obligation de service Si cette réforme s applique si le décret du 20 août s applique quelle équivalence existera t il entre les différents postes Cette année c est donc un fait les collègues ont fait des vœux d affectation sans connaître les obligations réglementaires de service qui les attendent quel volume horaire imposé en dehors des heures d enseignement combien de réunions partie prenante des missions liées On tourne le dos au principe même de l Ecole Républicaine de l égalité des droits garanties par des obligations de service définies statutairement au niveau national pour rentrer au contraire dans la logique des postes spécifiques et de la mobilité logique totalement contraire aux règles statutaires sur les mutations au barème Le 9 avril dernier le 19 mai dernier le 11 juin prochain les mobilisations sectorielles ou interprofessionnelles contre le Pacte de Responsabilité et ses déclinaisons comme l est la réforme des collèges ont montré et vont montrer que les collègues n acceptent pas une telle dégradation de leurs conditions de travail une telle territorialisation de l école un tel appauvrissement des contenus d enseignement Les conditions de ce mouvement sont par ailleurs marquées par l arrivée massive de néo titulaires liée directement au nombre important de stagiaires cette année Force est de constater que comme cela était à craindre après l étude des propositions faites en CTA sur la carte scolaire les possibilités d affectation sont faibles Nombre de postes qui ont été gelés l an dernier pour pouvoir affecter des stagiaires temps plein n ont pas été rétablis trop peu de postes ont été créés alors que les effectifs dans les classes ne cessent d augmenter De nombreux sont inquiets des conséquences de la réforme des collèges sur l existence de leur discipline et le maintien de leur poste notamment en langues vivantes autres que l anglais latin grec éducation musicale arts plastiques etc Par ailleurs le SNFOLC s oppose à

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  • Déclaration liminaire CAPA Mutations Intra du 9 juin 2015 - SNFOLC Créteil
    de service dispenser 15h ou 18h d enseignement hebdomadaires dans sa discipline sur la base de programmes nationaux codifiés par année scolaire Les dérogations et expérimentations qui ont eu lieu tout au long de cette année dans le cadre de l article 34 de la loi Fillon que nous continuons à dénoncer nous ont alerté Les dispositifs comme les classes sans note ou des plages horaires de 45 minutes se sont imposés de fait aux collègues nouvellement arrivés dans ces établissements qu ils soient stagiaires contractuels ou TZR Et lorsqu ils ont invoquéleur désaccord ou leur liberté pédagogique ils se sont parfois vu répondre en substance si vous ne voulez pas vous conformer au projet d établissement décidé vous n avez qu à partir demander votre mutation changer de métier Des collègues contractuels ont même eu un avis défavorable à la reconduction de leur contrat car ils ne se conformaient pas suffisamment au projet d établissement Qu en sera t il demain si la réforme des collèges s applique et généralise cette mise en avant du projet d établissement comme source d obligation de service Si cette réforme s applique si le décret du 20 août s applique quelle équivalence existera t il entre les différents postes Cette année c est donc un fait les collègues ont fait des vœux d affectation sans connaître les obligations réglementaires de service qui les attendent quel volume horaire imposé en dehors des heures d enseignement combien de réunions partie prenante des missions liées On tourne le dos au principe même de l Ecole Républicaine de l égalité des droits garanties par des obligations de service définies statutairement au niveau national pour rentrer au contraire dans la logique des postes spécifiques et de la mobilité logique totalement contraire aux règles statutaires sur les mutations au barème Le 9 avril dernier le 19 mai dernier le 11 juin prochain les mobilisations sectorielles ou interprofessionnelles contre le Pacte de Responsabilité et ses déclinaisons comme l est la réforme des collèges ont montré et vont montrer que les collègues n acceptent pas une telle dégradation de leurs conditions de travail une telle territorialisation de l école un tel appauvrissement des contenus d enseignement Les conditions de ce mouvement sont par ailleurs marquées par l arrivée massive de néo titulaires liée directement au nombre important de stagiaires cette année Force est de constater que comme cela était à craindre après l étude des propositions faites en CTA sur la carte scolaire les possibilités d affectation sont faibles Nombre de postes qui ont été gelés l an dernier pour pouvoir affecter des stagiaires temps plein n ont pas été rétablis trop peu de postes ont été créés alors que les effectifs dans les classes ne cessent d augmenter De nombreux sont inquiets des conséquences de la réforme des collèges sur l existence de leur discipline et le maintien de leur poste notamment en langues vivantes autres que l anglais latin grec éducation musicale arts plastiques etc Par ailleurs le

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