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  • SNUDI-FO 02
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  • [SNUDI-FO 02] : Annonces
    demande à transmettre par la voie hierarchique au moins 48 heures avant suite Stages de formation syndicale printemps 2015 Annonces lundi 7 septembre 2015 Annonces générales Dernières brèves Documents 21 septembre 2015 Fiche promotion 2015 2016 Navigation Accueil du site Ancien site Le SNUDI FO dans l Aisne Contact Plan du site En résumé Rechercher Rechercher Rubriques Métier Mépris des fonctionnaires Mépris des organisations syndicales Que cherche le Premier ministre

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  • Temps partiel et complément de libre choix d’activité : travailler plus pour gagner moins ! - [SNUDI-FO 02]
    titulaire remplaçant se verront proposer un autre poste dans un secteur géographique proche Obtenir un temps partiel en cours d année scolaire n est possible qu à l issue immédiate d un congé maternité d adoption de paternité d un congé parental ou après l arrivée au foyer de l enfant adopté Dans ces cas la demande d exercice à temps partiel doit être envoyée au moins deux mois avant la date à laquelle le temps partiel commencera Le SNUDI FO alerte les collègues exerçant à temps partiel de droit pour élever un enfant de moins de trois ans En effet la CAF verse un complément de libre choix d activité d un montant de 145 63 euros par mois pour une durée de travail comprise entre 50 et 80 pendant six mois pour le premier enfant et jusqu au mois précédent le troisième anniversaire pour deux enfants et plus Or si le temps partiel est de droit la quotité dépend des nécessités de service Cette année scolaire avec la mise en œuvre de la réforme des rythmes des collègues se sont vus imposer un temps partiel de plus de 80 par exemple 81 C est le cas lorsque la journée libérée est inférieure à 5 heures Ainsi pour quelques pourcents de temps de travail supplémentaires ces collègues ont été privés des 145 63 euros de complément CAF Autrement dit travailler plus pour gagner moins En cas de problème ou pour plus de renseignements contactez le SNUDI FO Château Thierry le 16 février 2015 Documents joints Communiqué SNUDI FO 02 du 16 février 2015 17 février 2015 Document PDF 91 7 ko Annonces générales Articles les plus récents Dans la même rubrique La ministre prévoit d aggraver les obligations de service des enseignants du 1er degré Modalités de récupération pour

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  • Modalités de récupération pour les dépassements des 24 heures d’enseignement hebdomadaire - [SNUDI-FO 02]
    du dispositif des périodes de récupération sont arrêtées par l autorité académique dans l intérêt du service après avis du comité technique spécial départemental Commentaire Dans le CTSD FO fait valoir que le droit à récupération des enseignants s impose devant l intérêt du service la récupération doit intervenir au cours de l année scolaire où a été constaté le dépassement Il ne peut en effet y avoir de report sur l année scolaire suivante de reliquat de temps de récupération inutilisé Dans les périodes de moindre besoin de remplaçants Il convient de mettre en place les périodes de récupération en tenant compte des moments de l année où les moyens de remplacement sont le moins sollicités et de manière massée de préférence Commentaire FO intervient dans les CTSD sur le manque de moyens de remplacement Un délai de prévenance inacceptable Vous veillerez en conséquence à ce que l agent soit prévenu de la fixation d une période de récupération au plus tard à la fin de la semaine précédant celle ci soit du vendredi pour le lundi suivant Commentaire FO intervient dans les CTSD pour que le délai de prévenance soit allongé Récupérer c est ne plus être à la disposition de l employeur À ce titre il est précisé que les périodes de récupération sont les périodes durant lesquelles l agent cesse d être à la disposition de son employeur Dans ces conditions les périodes durant lesquelles l agent est faute de besoin de remplacement dans son école de rattachement peuvent constituer une période de récupération sous réserve que l intéressé ait été préalablement dûment informé que durant cette période il ne sera pas fait appel à lui Commentaire FO fera respecter scrupuleusement ce principe Une individualisation des relations entre la DASEN et chaque personnel L inspecteur d

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  • Le décret HAMON sur les obligations de service des TR et des PE exerçant sur plusieurs écoles, c’est la déréglementation généralisée ! - [SNUDI-FO 02]
    des obligations de service hebdomadaire auxquelles ils sont tenus en application de l article 1er du présent décret donnent lieu au cours de cette même année à un temps de récupération égal au dépassement constaté Les modalités qui régissent les temps de récupération sont arrêtées par l autorité académique après avis du comité technique spécial départemental et leur mise en oeuvre donne lieu à un bilan annuel III L autorité académique définit le calendrier des temps de récupération dans l intérêt du service et après consultation de l agent Jusqu à 27 heures d enseignement hebdomadaire Concrètement cela signifie pour ces enseignants qu ils pourraient enseigner jusqu à 27 heures par semaine Il s agit donc d une possibilité d augmentation du temps de service sans précédent de ces personnels gérée de plus de manière annuelle sans réelle obligation pour l employeur l Education Nationale de leur permettre de récupérer les heures supplémentaires Sans garantie pour la récupération En effet le calendrier de récupération devant être fixé dans l intérêt du service compte tenu de la pénurie de postes en particulier de remplaçants nous pouvons affirmer avec certitude que l Education Nationale n est pas en mesure d assurer systématiquement la récupération de ces heures supplémentaires 2 De plus les modalités de discussion pour la récupération instaurent une individualisation des personnels avec l employeur Annualisation et augmentation du temps d enseignement sans garantie de récupération c est une triple peine dont vont être victimes ces personnels Les principes de la fonction publique remis en cause De plus en fixant les obligations de service de ces personnels en fonction des missions et non plus en fonction de leur appartenance à un corps de fonctionnaire ce décret remet en cause les principes fondateurs du statut général de la Fonction publique Une seule issue l abrogation des décrets Peillon Hamon Ainsi il ouvre la porte non seulement à la remise en cause des obligations de service des TR et des PE exerçant sur plusieurs écoles mais à celles de tous les PE et au delà à la remise en cause du statut général de la Fonction Publique Le SNUDI FO considère qu il y a donc urgence à abroger ce décret comme les décrets Peillon Hamon sur la réforme des rythmes scolaires à l origine de cette déréglementation généralisée Avec la FNEC FP FO il va s adresser dans ce sens à la ministre de l E N Il appelle tous ses syndicats départementaux à réunir dès la rentrée les personnels pour les mobiliser afin d exiger également l abrogation de ce décret scélérat Montreuil le 28 août 2014 1 1 Rappelons qu au Comité Technique Ministériel du 9 avril 2014 lors du vote sur ce texte qui n était encore qu un projet FO CGT FSU SUD ont voté contre ce texte alors qu l UNSA et la CFDT votaient pour apportant une nouvelle fois leur soutien aux orientations ministérielles 2 2 Il suffit d ailleurs de constater que par exemple dans

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  • Projets de décrets sur les obligations de service des professeurs des écoles - [SNUDI-FO 02]
    l École 9 juillet 2013 En conséquence les enseignants pourraient se voir au nom des missions liées à l enseignement imposer un temps de présence allongé dans les établissements sans rémunération supplémentaire découlant notamment de projets éducatifs locaux De plus ce projet s inscrit dans une logique de fusion des corps notamment des professeurs de lycée professionnels et professeurs certifiés et des PE exerçant en SEGPA et remet en cause les réductions des maxima de service définis nationalement au profit de systèmes indemnitaires définis localement dans une logique de réduction des rémunérations Pour ces deux projets on est bien loin d un accord historique Au CTM du 9 avril FO FSU CGT et SUD ont voté contre le projet de décret d annualisation des remplaçants le 27 mars FO CGT SUD SNUEP FSU ont voté contre le décret pour lequel se sont abstenu le SNES FSU et le SNUipp FSU La CFDT et l UNSA ont approuvé les deux projets Ces projets constituent une remise en cause des conditions de travail et des professeurs de toutes catégories et s inscrivent dans la logique de baisse du coût du travail qui découle de la politique d austérité En renforçant le niveau local dans la définition des obligations de service ils remettent en cause les garanties nationales des personnels Ils vont de pair avec la territorialisation de l école au centre de la loi de refondation et de la politique de décentralisation confirmée et aggravée par le Premier Ministre transfert aux région de la carte des formations professionnelles initiales contrats d objectifs tripartites projets éducatifs territoriaux etc Les personnels veulent le maintien de leurs garanties statutaires nationales ils veulent l augmentation des salaires ils ne veulent pas de la dégradation continue de leurs conditions de travail La FNEC FP FO et ses

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